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高中物理鲁科版选修3-5学业分层测评2动量守恒定律Word版含解析
学业分层测评(二)
(建议用时:45分钟)
[学业达标]
1.在利用气垫导轨探究碰撞中的不变量时,下列哪些因素可导致实验误差( )
A.导轨安放不水平
B.小车上挡光片倾斜
C.两小车质量不相等
D.两小车碰后连在一起
E.向气垫导轨送气的气源压力不足
【解析】 导轨安放不水平,小车速度将受重力的影响,从而导致实验误差;挡光片倾斜会导致挡光片宽度不等于挡光阶段小车通过的位移,使计算速度出现误差,气源压力不足时,小车与导轨的摩擦力对实验的影响而导致实验误差.故本题应选A、B、E.
【答案】 ABE
2.下面物体在相互作用过程中系统动量守恒的有( )
A.人在船上行走,人与船组成的系统(不计水的阻力)
B.子弹射穿一棵小树,子弹与小树组成的系统
C.人推平板车前进,人与平板车组成的系统
D.炮弹在空中爆炸,所有的弹片组成的系统
E.静止在空中的热气球下方吊篮突破脱落,吊篮与热气球组成的系统
【解析】 人在船上行走,在不计水的阻力的情况下,人和船组成的系统所受合外力为零,系统的动量守恒;子弹射穿小树过程,子弹和小树组成的系统所受合外力不为零,动量不守恒;人推平板车前进,人受到地面的摩擦力,人与平板车组成的系统所受合外力不为零,动量不守恒;炮弹在空中爆炸,作用时间短,内力远大于外力,所有的弹片组成的系统在爆炸过程中动量守恒.故选项A、D正确,B、C不正确,静止在空中的热气球所受的浮力与总重力平衡,竖直方向上的合力为零,而吊篮脱落后,系统竖直方向上的合力仍为零,系统动量守恒,E正确.
【答案】 ADE
3.如图1-2-6所示,A、B两物体质量之比mAmB=32,原来静止在平板小车C上,A、B间有一根被压缩的弹簧,地面光滑.当两物体被同时释放后,则( )
图1-2-6
【导学号
A.若A、B与平板车上表面间的动摩擦因数相同,则A、B组成系统的动量守恒
B.若A、B与平板车上表面间的动摩擦因数相同,则A、B、C组成系统的动量守恒
C.若A、B所受的摩擦力大小相等,则A、B组成系统的动量守恒
D.若A、B所受的摩擦力大小相等,则A、B组成系统的动量守恒,但A、B、C组成的系统动量不守恒
E.无论A、B所受的摩擦力大小是否相同,A、B、C所组成的系统动量均守恒
【解析】 因地面光滑,A、B与C之间的摩擦力是系统内力,故无论A、B所受的摩擦力大小是否相同,A、B、C所组成的系统动量均守恒,但对于A、B两物体所组成的系统,只有A、B所受的摩擦力大小相等,方向相反时,其动量才守恒,故A、D错误;B、C、E均正确.
【答案】 BCE
4.根据UIC(国际铁道联盟)的定义,高速铁路是指营运速率达200 km/h以上的铁路和动车组系统.据广州铁路局警方测算:当和谐号动车组列车以350 km/h的速度在平直铁轨上匀速行驶时,受到的阻力约为106 N,如果撞击一块质量为0.5 kg的障碍物,会产生大约5 000 N的冲击力,撞击时间约为0.01 s,瞬间可能造成列车颠覆,后果不堪设想.在撞击过程中,下列说法正确的是( )
图1-2-7
A.列车受到合外力的冲量约为50 N·s
B.列车受到合外力的冲量约为104 N·s
C.障碍物受到合外力的冲量约为175 N·s
D.障碍物受到合外力的冲量约为50 N·s
E.列车和障碍物组成的系统动量近似守恒
【解析】 由列车匀速行驶时撞击障碍物,获得5 000 N的冲击力,可知撞击过程中列车受到的合外力为5 000 N,列车受到的合外力的冲量为5 000×0.01 N·s=50 N·s,A对,B错;撞击过程时间极短,列车和障碍物组成的系统动量近似守恒,障碍物受到合外力的冲量与列车受到的合外力的冲量等大反向,故C错,D、E均对.
【答案】 ADE
5.汽车拉着拖车在平直的公路上匀速行驶,突然拖车与汽车脱钩,而汽车的牵引力不变,各自受的阻力不变,则在拖车停止运动前( )
A.汽车和拖车的总动量不变
B.汽车和拖车的总动量增加
C.汽车和拖车的总动能不变
D.汽车和拖车的总动能增加
E.合外力做的总功等于正值
【解析】 原来汽车拉着拖车在平直的公路上匀速行驶,说明系统所受的合外力为0,拖车与汽车脱钩后系统所受力不变,故总动量守恒,有:(M+m)v0=Mv,由此得到拖车停止时,(M+m)2v=M2v2整理得:汽车的动能Mv2(M+m)v,合外力做正功,故A、D、E正确.
【答案】 ADE
6.如图1-2-8所示为气垫导轨上两个滑块A、B相互作用后运动过程的频闪照片,频闪的频率为10 Hz.开始时两个滑块静止,它们之间有一根被压缩的轻弹簧,滑块用绳子连接,绳子烧断后,两个滑块向相反方向运动.已知滑块A、B的质量分别为200 g、300 g,根据照片记录的信息,A、B离开弹簧后,A滑块做______
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