高中生物浙科版必修一模块综合测评Word版含解析.docVIP

模块综合测评 (时间：45分钟，分值：100分) 一、选择题(12×6＝72分) 1．下列食物营养成分与鉴定试剂及显色反应之间的对应关系中，错误的是(　　) A．淀粉：碘—碘化钾溶液，蓝色 B．还原糖：本尼迪特试剂，红黄色 C．油脂：苏丹Ⅲ染液，橙黄色 D．蛋白质：双缩脲试剂，黄绿色 【解析】　蛋白质可用双缩脲试剂检测，但呈紫色。 【答案】　D 2．如图表示细胞内某些有机物的元素组成和功能关系，其中A、B代表元素，Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ是生物大分子，图中X、Y、Z、P分别为构成生物大分子的单体。下列叙述错误的是(　　) A．图中A和B内存在有相同的元素 B．图中组成Y物质的单糖是脱氧核糖 C．图中Ⅰ在小麦种子中主要是指麦芽糖 D．图中Ⅳ的多样性由Ⅱ决定 【解析】　从题图中物质的功能及分布可以确定Ⅱ为DNA，Ⅲ为RNA，Ⅳ为蛋白质。组成DNA和RNA的元素是C、H、O、N、P，组成蛋白质的元素是C、H、O、N，有些还含有S、P，故A正确；根据题干及以上分析，Y为脱氧核苷酸，组成它的单糖是脱氧核糖，故B正确；小麦种子中的大分子能源物质主要是指淀粉，故C错误；DNA的多样性决定了蛋白质的多样性，故D正确。 【答案】　C 3．(2016·扬州中学高一期中)将下列细胞或细胞器置于蒸馏水中，不会破裂的是(　　) 【导学号 A．红细胞　　　　　 B．叶绿体 C．线粒体 D．洋葱表皮细胞 【解析】　由于植物细胞最外层是细胞壁，对细胞有支持和保护作用，因此将植物细胞置于蒸馏水中，细胞不会破裂，细胞器由于没有其他结构的束缚，因此处于清水中，能涨破。故D正确。 【答案】　D 4．在动物细胞中，一些蛋白合成后被分泌到细胞外起作用，如胰岛β细胞分泌胰岛素到血液中降低血糖浓度，这些蛋白被统称为分泌蛋白。下面与分泌蛋白合成和运输无关的细胞器是(　　) A．核糖体 B．中心体 C．高尔基体 D．内质网 【解析】　与分泌蛋白合成、运输、加工、分泌相关的细胞器有核糖体、内质网、高尔基体、线粒体；中心体与细胞分裂过程中纺锤体的形成有关，与分泌蛋白的合成没有关系。 【答案】　B 5．如图表示用含3H标记的氨基酸培养液培养某细胞过程中蛋白质的合成和分泌示意图，则该细胞中出现 3H的部位依次为(　　) A．②→③→④→⑤ B．①→②→③→④ C．①→②→④→⑤ D．①→③→④→⑤ 【解析】　由图示信息可知，①是核膜，②是核糖体，③是内质网，④是高尔基体，⑤是细胞膜。分泌蛋白是在内质网上的核糖体内形成的，在内质网中初步加工和运输，在高尔基体内进一步加工、分类、包装，形成囊泡运输到细胞膜，再分泌到细胞外。 【答案】　A 6．如图是细胞核的结构模式图，下列关于各结构及功能的叙述错误的是(　　) A．①属于生物膜系统，把核内物质与细胞质分开 B．②是遗传物质的主要载体 C．③与蛋白质的合成及核糖体的形成有关 D．④有利于某种RNA从细胞核进入细胞质，实现核质之间的信息交流 【解析】　③为核仁，与某种RNA的合成及核糖体的形成有关。 【答案】　C 7．(2015·东阳高一期中)物质的跨膜转运对细胞的生存和生长至关重要。下图为几种物质跨膜转运方式的示意图，请判断有关叙述中不正确的是(　　) 【导学号 A．组成细胞膜的A、B两种物质通常不是静止的 B．丙物质跨膜转运方式中物质一般要从低浓度一侧向高浓度一侧运输 C．甲、乙、丙三种物质跨膜转运方式对于维持活细胞正常的生命活动均有重要意义 D．胆固醇跨膜转运以甲的方式进行是B物质的缘故 【解析】　胆固醇是脂溶性物质，根据相似相溶原理，由于磷脂分子是脂类物质，胆固醇易通过简单扩散(甲方式)进出细胞。 【答案】　D 8．(2016·乐清高一月考)如图表示人体内某种消化酶在体外最适温度条件下，反应物浓度对酶催化反应速率的影响，据图分析，下列说法正确的是(　　) A．如果在A点时，温度再提高5 ℃，则反应速率上升 B．在其他条件不变的情况下，在B点时，往反应物中加入少量同样的酶，反应速率不变 C．在A点时，限制反应速率的因素是反应物的浓度 D．在C点时，限制反应速率的因素是反应物的浓度和酶的浓度 【解析】　分析曲线可知，A点限制反应速率的因素是反应物浓度，此时，增加酶量或升温提高酶活性无法提高反应速率；故C项正确，A项错误；B点达到最大反应速率，酶成为限制因素，加入少量酶，反应速率会加快，B项错误；C点时，限制反应速率的因素为酶浓度，D项错误。 【答案】　C 9．(2016·浙江诸暨中学期中)下列关于细胞呼吸的叙述，正确的是(　　) A．马铃薯叶肉细胞和块茎细胞的细胞溶胶和线粒体均可产生CO2 B．需氧呼吸和厌氧呼吸均不能将葡萄糖中化学能全部转化到ATP中 C．柠檬酸循环所需的酶主要分