高中生物苏教版选修三学业分层测评3Word版含解析.docVIP

学业分层测评(三) (建议用时：45分钟) [学业达标] 1．下列有关目的基因的操作能够改善产品品质的是(　　) A．将草鱼的生长激素基因导入鲤鱼体内 B．将肠乳糖酶的基因导入奶牛的基因组 C．将人血清蛋白的基因改造后在山羊的乳腺中表达 D．将Bt基因整合到烟草或棉花的基因组并实现表达 【解析】　将草鱼的生长激素基因导入鲤鱼体内是提高鲤鱼的生长速度。导入肠乳糖酶基因的奶牛的牛奶中不含有乳糖，改善了牛奶的品质。将人血清蛋白的基因改造后在山羊的乳腺中表达是乳腺“反应器”的应用。Bt基因是抗虫基因能够提高植物的抗性。 【答案】　B 2．随着转基因技术的发展，“基因污染”应运而生，下列关于基因污染的说法中，不正确的是(　　) 【导学号 A．转基因作物可能通过花粉扩散到它的近亲作物上，从而污染生物基因库 B．杂草、害虫从它的近亲获得抗性基因，可能破坏生态系统的稳定性 C．基因污染是一种不可以增殖的污染 D．基因污染难以清除 【解析】　基因污染指基因工程中的目的基因转移到生物体内可能对生物多样性、生态环境和人体健康造成潜在风险和威胁，而且会随着生物的繁殖过程不断增殖，故C项是错误的。 【答案】　C 3．转基因技术可以改良动物品种，生产人类需要的药用蛋白。下列符合生产药用蛋白的是(　　) A．养殖转生长激素基因鲑鱼 B．养殖抗口蹄疫病毒转基因兔 C．养殖转乳糖酶基因牛 D．从牛乳汁中获得人血清白蛋白 【解析】　基因工程可以利用某些特定的外源基因在哺乳动物体内表达，从这些动物的乳腺细胞中获得人类所需要的各类物质，如激素、白蛋白等。 【答案】　D 4．生物武器的危害有传染性强的特点，针对这一特点，下列哪项不是防治生物武器的有效措施(　　) A．提前接种和个人的防护 B．发现病人，立即报告，及时隔离 C．注意切断传播途径 D．只注意环境消毒，不注意动植物灭菌 【解析】　防护生物武器，既要注意环境消毒，又要注意动植物灭菌，因为动植物都可以成为传染源。 【答案】　D 5．基因工程产物可能存在着一些安全性问题，但不必担心的是(　　) 【导学号 A．四倍体转基因鲤鱼与正常鲤鱼的杂交，导致自然种群被淘汰 B．载体的标记基因(如抗生素抗性基因)可能指导合成有利于抗性进化的产物 C．目的基因(如杀虫基因)本身编码的产物可能会对人体产生毒性 D．目的基因通过花粉的散布转移到其他植物体内，从而可能打破生态平衡 【解析】　四倍体转基因鲤鱼与正常鲤鱼杂交，后代个体的体细胞中含三个染色体组，在减数分裂过程中联会发生紊乱，因此不能产生后代，不会造成自然种群被淘汰。标记基因和目的基因可能含有抗性基因和毒性基因，均存在一定的安全性问题。基因散布到其他植物体内，也有可能改变其特性导致生态环境的平衡遭到破坏。 【答案】　A 6．下列关于生物武器的叙述中，不确切的是(　　) A．生物武器造价昂贵，但却是具有大规模杀伤性的武器 B．生物武器是致病微生物、毒素和其他生物活性物质的总称 C．生物武器可以直接或者通过食物、生活必需品等散布 D．生物武器一旦使用，将对军队和平民造成大规模的杀伤后果 【解析】　生物武器与常规武器相比，成本低廉，容易获得，但具有强大的杀伤力。 【答案】　A 7．关于转基因技术的应用，不正确的是(　　) A．可以将抗病虫害、抗除草剂等基因转入农作物使其具有相应的抗性 B．可以使用DNA重组的微生物，生产稀缺的基因药物 C．可以通过转基因技术使奶牛变成生物反应器，使它们的奶中富含某种营养物质、珍贵药材或人类所需要的蛋白质 D．将不同生物的DNA进行转移和重组，可以创造出新物种 【解析】　可以将抗病虫害、抗除草剂等基因转入农作物使其具有相应的抗性，A正确；可以使用DNA重组的微生物，生产稀缺的基因药物，B正确；可以通过转基因技术使奶牛变成生物反应器，使它们的奶中富含某种营养物质、珍贵药材或人类所需要的蛋白质，C正确；将不同生物的DNA进行转移和重组，可以创造出新品种，但不能产生新物种，D错误。 【答案】　D 8．(2016·青岛高二检测)运用现代生物技术的育种方法，将抗菜青虫的Bt基因转移到优质油菜中，培育出转基因抗虫的油菜品种，这一品种在生长过程中能产生特异的杀虫蛋白，对菜青虫有显著抗性，能大大减轻菜青虫对油菜的危害，提高油菜产量，减少农药作用，保护生态环境。根据以上信息，下列叙述正确的是(　　) A．Bt基因的化学成分是蛋白质 B．Bt基因中有菜青虫的遗传物质 C．转基因抗虫油菜能产生杀虫蛋白是由于Bt基因在其体内得以表达的结果 D．转基因抗虫油菜产生的杀虫蛋白是无机物 【解析】　Bt基因也被称为Bt毒蛋白基因，在该基因指导下表达出的蛋白质对害虫有毒害作用，能够杀死害虫，但对哺乳动物无害。该基因来自苏云金芽孢杆菌。把该基因