- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
高中英语人教版新课标必修七(浙江专版)Unit4-SectionⅣGrammar
Section Ⅳ Grammar Writing
关系代词、关系副词
阅读下列句子,体会黑体部分的用法
1.The boys who had never come across anything like this before started jumping out of the windows.
2.But last weekend another teacher,Jenny,and I did visit a village which is the home of one of the boys,Tombe.
3.Some times I wonder how relevant chemistry is to these students,most of whom will be going back to their villages after Year 8 anyway.
一、关系代词的基本用法
关系代词 先行词 在从句中充当的成分 who 人 主、宾、表 whom 人 宾 which 物 主、宾、表 that 人或物 主、宾、表 as 人或物 主、宾、表 whose 人或物 定 The old man (who/whom/that) we visited yesterday is a famous artist.
我们昨天拜访的那位老人是位著名的艺术家。
Miss Wang is taking care of the child whose parents have gone to Beijing.
王小姐正在照顾一个父母去了北京的小孩。
This is the textbook(that /which)he is looking for.
这就是他正在找的课本。
二、关系代词的使用注意事项
1.who可取代whom在从句中作动词的宾语,也可省略。如果whom在从句中作介词的宾语,且介词提前只能用whom。
2.whose既表示人又表示物,在从句中作定语,往往修饰名词,whose常表达“某人的、某物的”之意。whose表示物时,whose+名词=the+名词+of which。
They are looking for the patient on whom doctors just performed an operation.
他们正在寻找那位医生刚刚给他做过手术的病人。
Please pass me the book whose cover(=the cover of which) is green.
请递给我那本绿皮的书。
3.指物时用that而不用which的情况
(1)当先行词为all,everything,nothing,anything,something,none,few,little,much等不定代词时。
All(that)the graduate lacks is practice.
那位毕业生缺少的只是实践。
(2)当先行词被very,both,the only,all,every,no,any,little,much,some修饰时。
This is the only coat that I have.
这是我拥有的唯一的外套。
(3)当先行词被形容词的最高级修饰或序数词修饰时。
This is the most attractive match that I have watched.
这是我所看过的比赛中最吸引人的一场。
(4)当并列的两个先行词(分别表示人和物时)被同一个从句修饰时,关系代词用that。
She took photos of people and things(that)she was interested in.
她给她所感兴趣的人和物拍照。
(5)主句是以who,which,what开头的特殊疑问句时,定语从句一般用that引导,不用who或which。
Who was the person that helped the girl out?
帮助那个女孩摆脱困境的是谁?
(6)当关系代词在从句中作表语时,常用that。
Your disease is not the case that it used to be.
你的病情已经不是过去的情况了。
4.用as引导限制性定语从句的情况
(1)such+名词+as...“像……一样的……”
Do you have such books as we like?
你有我们喜欢的那种书吗?
(2)the same+名词+as...“和……同样……”
Its the same person as we wanted to find yesterday.
他/她就是我们昨天要找的人。
您可能关注的文档
- 高中生物苏教版选修三教师用书:第2章细胞工程-第3节-第2课时Word版含解析.doc
- 高中生物苏教版选修三教师用书:第3章胚胎工程-微专题突破Word版含解析.doc
- 高中生物苏教版选修三教师用书:第3章胚胎工程-第1节Word版含解析.doc
- 高中生物苏教版选修三教师用书:第3章胚胎工程-第2节-第2课时Word版含解析.doc
- 高中生物苏教版选修三教师用书:第4章生态工程-微专题突破Word版含解析.doc
- 高中生物苏教版选修三教师用书:第4章生态工程-第1节Word版含解析.doc
- 高中生物苏教版选修三教师用书:第4章生态工程-第2节Word版含解析.doc
- 高中生物苏教版选修三教师用书:绪论关注生物科学新进展Word版含解析.doc
- 高中生物苏教版选修三教师用书:第3章胚胎工程-第2节-第1课时Word版含解析.doc
- 高中生物苏教版选修三章末综合测评1Word版含解析.doc
- 高中英语人教版新课标必修七(浙江专版)Unit4单元综合测评Word版含答案.doc
- 高中英语人教版新课标必修七(浙江专版)Unit5-SectionⅠWarmingUp&Reading—PreparingWord版含答案.doc
- 高中英语人教版新课标必修七(浙江专版)Unit5-SectionⅢLearningaboutLanguage&UsingLanguageWord版含答案(1).doc
- 高中英语人教版新课标必修七(浙江专版)Unit5-SectionⅢLearningaboutLanguage&UsingLanguageWord版含答案.doc
- 高中英语人教版新课标必修七(浙江专版)Unit5-SectionⅣGrammar&WritingWord版含答案.doc
- 高中英语人教版新课标必修七(浙江专版)Unit3-SectionⅢLearningaboutLanguage&UsingLanguageWord版含答案(1).doc
- 高中英语人教版新课标必修七(浙江专版)Unit5单元综合测评Word版含答案.doc
- 高中英语人教版新课标必修三(浙江专版)Unit1SectionⅡWarmingUp&Reading-LanguagePoints学业分层测评Word版含答案.doc
- 高中英语人教版新课标必修三(浙江专版)Unit1SectionⅢLearningaboutLanguage&UsingLanguageWord版含答案.doc
- 高中英语人教版新课标必修三(浙江专版)Unit1SectionⅢLearningaboutLanguage&UsingLanguage学业分层测评Word版含答案.doc
文档评论(0)