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高三语文晚练（三）08-08-15 1．选出加字注音全正确的一项A．机杼（zhù） 笨拙（chù） 桀骜（ào） 含情脉脉（mài）B．喋（dié）血 漂泊（pò） 黯（àn）然 殒（sǔn）身不恤C．关卡（kǎ） 苟（gǒu）活 角（jiǎo）色 长歌当（dàng）哭D．踌躇（chú） 背（bēi）负 执拗（niù） 针砭（biān）时弊 ．下列各句中没有语病的一句是 （） A．近年来，在国家的大力支持下，青海省不断加强生态环境保护和建设，相继实施了三江源国家级自然保护区生态保护和建设、天然林保护、退耕还林（草）和退牧还草等一系列生态治理工程。 B．对付生物入侵，当务之急是健全和建立相关的法律制度。 C．到2010年，北京市中心城再生水利用率将提高到50％以上，成为河湖生态、城市绿化、生活杂用等主要水源。 D．目前短信息服务投诉是电信服务投诉中最多的业务，投诉的主要内容是垃圾短信和短信服务提供者。．下列各项中，没有语病的一项是 A．各级领导干部一定要把改革过程中的暂时困难和应对措施说清楚，使大家支持改革、理解改革、投身改革。 B．为什么《红楼梦》这么难读？一方面是因为我们的欣赏水平不高，另一方面是因为我们生活的时代离曹雪芹的太远。 C．平常沉默寡言的他，在学术会议上谈及他的专业有关的问题时，却显得格外的机敏与活跃。 D．和传统书法艺术不同，现代书法艺术追求的是视觉艺术性，更注重以造型来抒发自己的感情和个性。 对（明）方孝孺 天台生困暑，夜卧絺帷中，童子持翣①飏于前，适甚就睡。久之，童子亦睡，投翣倚床，其音如雷。生惊寤，以为风雨且至也。抱膝而坐，俄而耳旁有飞鸣声，如歌如诉，如怨如慕，拂肱刺肉，扑股囋面。毛发尽竖，肌肉欲颤；两手交拍，掌湿如汗。引而嗅之，赤血腥然也。大愕，不知所为。蹴童子，呼曰：“吾为物所苦，亟索烛照。”烛至，絺帷尽张。蚊数千，皆集帷旁，见烛乱散，如蚊如蝇，利嘴饫腹，充赤圆红。生骂童子曰：“此非吾血者耶？尔不谨，蹇帷而放之人。且彼异类也，防之苟至，乌能为人害？”童子拔蒿束之，置火于端，其烟勃郁，左麾右旋，绕床数匝，逐蚊出门，复于生曰：“可以寝矣，蚊已去矣。” 生乃拂席将寝，呼天而叹曰：“天胡产此微物而毒人乎？” 童子闻之，哑而笑曰：“子何待己之太厚，而尤天之太固也！夫覆载之间，二气，赋形受质，人物是分。大之为犀象，怪之为蛟龙，暴之为虎豹，驯之为麋鹿与庸狨，羽毛而为禽为兽，裸身而为人为虫，莫不皆有所养。虽巨细修短之不同，然寓形于其中则一也。自我而观之，则人贵而物贱，自天地而观之，果孰贵而孰贱耶？今人乃自贵其贵，号为长雄。水陆之物，有生之类，莫不高罗而卑网，山贡而海供，蛙黾莫逃其命，鸿雁莫若其踪，其食乎物者，可谓泰矣，而物独不可食于人耶？兹夕，蚊一举喙，即号天而诉之；使物为人所食者，亦皆呼号告于天，则天之罚人，又当可如耶？且物之食于人，人之食于物，异类也，犹可言也。而蚊且犹畏谨恐惧，白昼不敢露其形，瞰人之不见，乘人之困怠，而后有求焉。今有同类者，啜栗而饮汤，同也；畜妻而育子，同也：衣冠仪貌，无不同者。白昼俨然，乘其同类之间而陵之，吮其膏而其脑，使其饿踣于草野，流离于道路，呼天之声相接也，而且无恤之者。今子一为蚊所，而寝辄不安；闻同类之相而若无闻，岂君子先人后身之道耶？” 天台生于是投枕于地，叩心太息，披衣出户，坐以终夕。 [注]：①翣（shà）：扇子 ．对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是A．赋形受质 质：资质B．今人乃自贵其贵 贵：以……为贵 C．畜妻而育子，同也 畜：养D．乘其同类之间而陵之 凌：欺凌 ．下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是A．生惊寤，以为风雨且至也 邻之厚，君之薄也 B．尔不谨，蹇帷而放之人。宁赴常流而葬乎江鱼腹中耳 C．其食乎物者，可谓泰矣 其孰能讥之乎 D．而物独不可食于人耶 臣诚恐见欺于王而负赵 ．下列各句括号中补出的省略成分，不正确的一项是A．天台生困暑，夜卧（于）絺帷中B．童子拔蒿束之，置火于（其）端 C．其烟勃郁，（烟）左麾右旋，绕床数匝D．蚊一举喙，（人）即号天而诉之 ．下列对原文有关内容的赏析，不正确的一项是A．“对”，奏对、对策，原本用于臣子向君主陈述见解，提出建议。本文借用“对”形式，以小喻大，借物讽人，言在此而意在彼，耐人寻味。 B．本文由生活小事入笔，从闻蚊、拍蚊写到照蚊、驱蚊，然后引发议论，逐步推进，最后以天台生“叩心太息”、“坐以终夕”作结，照应开篇。 C．本文描写细致生动，颇富情趣；议论鞭辟入里，启入深思；句式长短交错，整散结合，加之韵脚的巧妙运用，颇富情趣；议论鞭辟入里，启人深思；句式长短交错，整散结合，加之韵脚的巧妙运用，读来淋漓酣畅，令人击节赞叹。 D．本文借童子与天台生的对话，既揭露了同类