微课写作十大技巧(一)全解.ppt

写作十大技巧（一） 道角小学 和 静 一、写外貌不用“有” Xx可漂亮了，她有一头卷卷的黄头发，有一双乌黑的葡萄般的大眼睛，有一个高高的鼻子，还有一张樱桃小嘴。 Xx可漂亮了，一头卷卷的黄头发自然地披在肩上。她的眼睛太吸引人了，乌黑乌黑葡萄一般。高高的鼻子，和樱桃小嘴配合起来，有点混血的味道，同学们可喜欢她啦。 二、写说不出现“说” 张三说：“……” 三、写想不出现“想” 数学老师出了一道难题要带回家写的。我心想：天哪，这该怎么办呢？ 四、不用成语 天高云淡、风和日丽、桃红柳绿、炯炯有神、心旷神怡…… 风儿拂过林梢，原本平静的湖面漾起了圈圈涟漪，湖边的柳树轻摇着身姿，我也忍不住张开双臂，任风抚过我的每一寸肌肤，暖暖的，痒痒的。 五、遇到“很”和“非常”想一想 热、很热 六、环境里有“真”“情” 早上天气还挺好的，放学回家时，却哗哗下起雨来。雨珠在下，泪珠在滴，老天也好像在为我哭泣。 七、要动连着动 他发了一个旋转球，让人看得眼花缭乱。 只见他高高地将球抛起，眼睛死死盯着，球接触球板的一瞬间，他手腕轻轻一抖，脚一跺，球高速旋转着，向这边飞来，让人看得眼花缭乱。 八、一秒钟的事写三百字 只见他纵身一跳，一下子飞过横栏，新的校运会纪录诞生了。 如何助跑、起跳、翻越、落地、加上联想： 往届校运会有人挑战失败，平时如何一次次练习等等；还可以加上细节来充实，起跳前如何与同学们进行眼神交流，成功后同学们如何向他祝贺…… 九、一段话里至少出现6个标点 ， 。 ？ ！ …… :“” 十、字数三四五 高高的绿绿的草散发着诱人的清香。一根一根都看得那么清楚，很挺拔的样子。 草绿了，高了，散发着清香。一根一根，看得清楚，很挺拔的样子。 * 张三无可奈何地说：“……” 张三摊了摊手，一副无可奈何的样子：“……” 数学老师出了一道难题要带回家写的。天哪，这该怎么办呢？ 骄阳似火，没有一丝风，树叶低垂，毫无生气…… *