高考英语（江苏专版）二轮复习与策略讲练：第1部分专题1第1讲时态语态Word版含解析.docVIP

专题一　单项填空 近3年单项填空考情分析 　　考点 年份　　 时态和语态 非谓语动词 情态动词和虚拟语气 名词性从句 定语 从句 状语 从句 情景 交际 特殊 句式 动词和动词短 语 介词(介词短语) 代词 名词 形容词和副词 2016 3 1 1 1 1 1 2 1 3 0 0 1 1 2015 1 1 1 1 1 1 2 1 4 1 0 1 1 2014 1 1 1 1 1 1 1 0 3 1 1 1 2 考向预测 非谓语动词、情态动词和虚拟语气、名词性从句、定语从句、状语从句、特殊句式、名词、形容词和副词仍将是2017年江苏高考单项填空题的主要考查方向；时态和语态、情景交际、动词和短语动词仍将会在不止一题中考查。 注：由于个别题目涉及两个考点，故2016、2015均出现15个小题，16个考点的现象。 [题型攻略] 单项填空往往只是由一、两句话构成的一个微情景，都是在真实的情景中考查对词汇、语法的掌握情况以及对语句、语境的理解。每一个单项填空题都是一个小小的语言世界，五脏俱全，各种语法穿插其中，真可谓是“步步有陷阱”。然而做单项填空题还是有章可循，有法可依的。 攻略1　句式结构分析法 分析句式结构，明确句子成分，特别是选项在句子中所充当的成分，对于选择正确答案是很有必要的。在分析过程中，要特别留意标点符号、连词等，从而判断出这是一个简单句、并列句，还是复合句。这类题型的选项大致分为两类：1.连词和代词的混合选项；2.纯连词。如果是复合句，要严格按照以下两个思路答题：(1)分析何种从句；(2)分析引导词作何种成分。 [典例1](2016·浙江高考，11)Scientists have advanced many theories about why human beings cry tears，none of ________ has been proved. A．whom B．which C．what D．that B　[如果学生把先行词误认为scientists，容易错选A项。分析句子结构可知，逗号后是“代词＋of＋which/whom”引导的非限制性定语从句。先行词是many theories，指物，故关系代词只能用which。] [典例2]He wrote five novels，two of________translated into English. A．it B．them C．which D．that B　[此题很容易掉进陷阱误选C项，学生误以为后面是非限制性定语从句。事实上translated是过去分词，而不是谓语动词，后面不是句子，不能用连词，所以正确答案是B项them。若在translated前加上were，were translated就成了谓语动词，这时才可以选连词which。] 攻略2　整体理解句意法 语境即一定的语言环境。近几年的高考题往往自然巧妙地设置一定的语言情境或者故意隐蔽一些有效的信息，以考查考生在特定的语言环境中准确运用语言的能力。这种解题方法适用于情景题和交际题，考生解题时必须依据题干具体情景或交际对话场合、内容来确定符合情景、场合的最佳答案。所以在做题时，一定要通读全句，理解整句话要表达的意思，切忌在没有弄懂句意的情况下，根据只言片语，以偏概全，盲目做题。 [典例1]　(2016·天津高考，1)—It was a wonderful trip.So，which city did you like better，Paris or Rome? —________．There were good things and bad things about them. A．Its hard to say B．I didnt get it C．You must be kidding D．Couldnt be better A　[空后的句子意思为“它们各有优缺点。”A项Its hard to say意为“很难说”，符合语境。I didnt get it.我不明白。You must be kidding.你一定是在开玩笑。Couldnt be better.再好不过了。] [典例2]　The number of students admitted annually to this school________from more than 1，000 in the year 2000 to some 2，000 last year. A．increases B．has increased C．is increasing D．increased B　[题干中的last year并非时间状语，而是定语，修饰some 2，000，所以不要误选D项。其实这句话要表达的意思是“这个学校每年录取的学