初中语法精讲--名词要点.ppt

名词所有格 一、有生命的名词所有格 ：’ s + 名词 “的” a . 当名词不是s 结尾时，用 ’s Lucy’s hair / my mother’s bag lucy的头发 / 我妈妈的袋子 b. 当名词是s 结尾时，则用 s ’ students’ reading –room 学生们的阅览室 workers’ club 工人俱乐部 注意：Women’s Day 妇女节 Children’s Day 儿童节 Teachers’ Day 教师节 c. 表示时间、距离、国家、城市的名词，加’s 构成所有格 five minutes’ walk= a five-minute walk eight miles’ journey= an 8-mile journey d. 双重所有格 : of+名词所有格 / of + 名词性的物 主代词 a friend of mine, an old photo of my father’s. e. 共同所有格与个体所有格： 共有的东西,所有格 也共有; 分开的东西,所有格也分开. She’s Tom and Jim’s mother. (同一个母亲) They’re Tom’s and Jim’s mothers. ( 各自的母亲) 二、表示无生命的名词所有格 用 “of “ 教室的门 the door of the classroom 山顶 the top of the hill 树叶 the leaves of the tree 名词只变数，不分主宾格。 人和动物类，可变所有格 撇(’)后加s，相当汉语“的”。 时间、距离等，也变所有格 名词所有格，表物是“谁的”， 若为生命词，加“’s”即可， 词尾有s，仅把逗号择; 并列名词后，各自和共有， 前者分别加，后者最后加; 若为无生命词，of所有格， 前后须倒置，此是硬规则。 1.Is this ____ book ? A. Lilei B. Lilei’s C. lileis’ 2. This is _____ car. A. Smith B. Smith’s C. Smiths’ 3. There are some _____ in the park. A. man teachers B. men teacher C. men teachers D. boys students 4. That’s my _________. A. brother’s and sister’s bike B. brother and sister’s bike C. brother’s and sister’s bikes 5. It takes me ____walk to go to school A. five minutes’ B. five minute’s C. five minutes B B C B A 看我“七十二变” friend friendly love lovely 常具有赞美的意味 care help color ful cloud sun wind rain health y 表示充满……的 danger ous 具有……的性质 care hope less 没有……的 wood---wooden wool---woolen China---Chinese Chinese Japan---Japanese Japanese Australia---Australian