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  • 2017-01-09 发布于北京
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[该如何拯救你

该如何拯救你,亲爱的小孩! 单位: 涡阳县龙山中心校 姓名: 廉 梅 侠 学科: 初 中 语 文 类别: 教 育 叙 事 二0一四年四月 该如何拯救你,亲爱的小孩! 我常常忧心忡忡! “该如何拯救你,亲爱的小孩!”我常常自问自责,慨叹自己心有余而力不足——那一幕幕萦绕在我心间、浮现在我眼前的画面常常让我食不甘味、夜不能寐。 画面一: 朋友们正在聚会或聚餐。“妈妈,妈妈 ,我要抱抱”,几个年龄幼小的孩子撒娇闹腾,“我要吃······”,“我要玩······”那几个孩子尚在学龄前,可能是大人们谈笑风生各忙各的冷落了他们,他们不时的闹着。“去去去,你们拿玩具玩去”,家长不耐烦了。孩子摇着头,拧着屁股:“不去!不去!我要手机。”“给我开电脑找小游戏”。家长赶忙交出手机或打开电脑,孩子马上入神地玩了起来,不再缠人。“你看,俺家孩子比我还强哩,我都没有他(她)游戏过关快,我们也没教过,谁知他(她)怎么学的?”家长是无奈抑或是自豪——我分不清楚。 我却焦虑不安:亲爱的朋友,你使用的电子保姆可能会让我们亲爱的小孩过早的染上网瘾。 画面二: 在公车上,商场里,甚至大街上,有的带着耳机摇头晃脑的听歌,有的眉飞色舞的聊天,有的全神贯注十指不停地打游戏······他们中间大多是青少年。 我忧心忡忡:解放前,我们

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