什么是公平人民版分析.ppt

阐释公平的含义，了解公平的首要意义在于基本权利上一视同仁，在利益分配上合情合理，拥有选择的权利。同时让学生认识到公平与权利、义务、责任、收入、分配、生存与发展之间的关系。 第二框 什么是公平 既然个人和社会都需要公平，那么究竟什么是公平呢？对于这个问题，不同的时代，不同阶层的人，不同的个体都会有不同的诠释。通过本节课的学习可以让我们比较全面的理解公平的含义。 总之，这世界是一个公平的世界。日有日之灿烂，而无月之妩媚；山有山之巍峨，而无水之灵澈；官有官之威风，而无民之悠闲；聪明者有其乖巧，而无愚钝者之安逸。鸡用爪刨，猪用嘴拱，猴子爬树，螃蟹横行，各有所长，各有所短，这方面失去了，那方面弥补，谁也不比谁好到哪里，谁也不比谁差到哪里，这是上帝的绝妙创意，实在公平极了。 课后作业 * * 第六课 心中的天平 教学目标 对比以上社会中存在的几种现象，根据你自己的生活感受，请谈谈你心目中什么是“公平”？ 某学校给了九年级2班一个外出交流的名额，班主任组织全班投票选拨，给果万兵和李超脱颖而出，但两人所得票数相等。 1、你认为怎样做才公平? 2、为什么会产生不同的看法呢? 法学家——公平就是法律面前人人平等。 物理学家——公平是天平上的平衡。 体育老师——公平就是反兴奋剂。 消费者——公平就是不缺斤少两。 …… 一、众说纷纭话