仪容_仪表_班会课_课件(共26张PPT)分析.ppt

八礼四仪教育 保安和武警的区别 塑造阳光形象 让生命焕发光彩 付账时，你会把钱交给没穿制服的收银员吗？ 为什么厨师都要穿白色衣服？ 在陌生城市迷路了， 你会向谁问路？ 契诃夫说：人的一切都应该是美好。它包括： 美的心灵，美的仪表， 美的语言，美的服饰。 自然美+修饰美+心灵美=仪表美 仪表 指人的外表，它包括容貌、姿态、服饰、风度、个人卫生等。一个人仪表不但可以体现其文化修养，也可以反映其审美情趣。穿着得体，不仅赢得他人的信赖，给人留下良好的印象，而且还能够提高与人交往的能力。相反，穿着不当，举止不雅，往往会降低自己的身份，损害自己的形象。 仪容 主要是指人的容貌。 一个人的仪容仪表必须是符合他的年龄特征、身份和职业要求以及特定场合的.只有这样，才能让自己的仪容仪表达到最佳的和谐，才可以得到社会或群体的普遍认可和接受，才能使自己真正变得更美。 谈谈你对仪容仪表的看法，怎样才是健康阳光的学生形象？ （1）怎样做到头发整洁？为什么不要留怪异的长发？ （2）口腔卫生，牙齿洁白，这里包括了哪些要求？ （3）手脚的卫生方面怎样做才有助于仪表美？ （4）请女同学说说戴头饰应注意些什么才有助于仪表美？ （5）为什么儿童青少年特别要强调坐立走的姿势？ “