山西省临汾一中、忻州一中、长治二中2016-2017学年高二上学期第二次联考语文试题 Word版含答案.docVIP

2016～2017年度高二上学期第二次名校月考联考 语文试卷 第I卷 阅读题 一、现代文阅读（35分） （一）论述类文本阅读（9分，每小题3分） 阅读下面的文字，完成1～3题。 考据所得的是历史的知识。历史的知识可以帮助欣赏却不是欣赏本身。欣赏之前要有了 解。了解是欣赏的预备，欣赏是了解的成熟。只就欣赏说，版本、来源以及作者的生平都是题外 事，因为美感经验全在欣赏形象本身，注意到这些问题，就是离开形象本身。但是就了解说，这 些历史的知识却非常重要。例如要了解曹子建的《洛神赋》，就不能不知道他和甄后的关系；要 欣赏陶渊明的《饮酒》诗，就不能不先考定原本中到底是“悠然望南山”还是“悠然见南山”。 了解和欣赏是互相补充的。未了解绝不足以言欣赏，所以考据学是基本的功夫。但是只了 解而不能欣赏，则只是做到史学的功夫，却没有走进文艺的领域。一般富有考据癖的学者通常 都不免犯两种错误。第一种错误就是穿凿附会。他们以为作者一字一画都有来历，于是拉史实 来附会它。他们不知道艺术是创造的，虽然可以受史实的影响，却不必完全受史实的支配。《红 楼梦》一部书有多少“考证”和“索隐”？它的主人究竟是纳兰性德，是清朝某个皇帝，还是曹雪芹 自己？“纽学”家大半都忘记艺术生于创造的想象，不必实有其事。考据家的第二种错误在因考 据而忘欣赏。他们既然把作品的史实考证出来之后，便以为能事已尽。而