仪仗队计划及总结仪队计划及总结.docVIP

2013学年度春季学期 仪仗队兴趣小组活动计划一、指导思想? 仪仗队，是学校的一个重要的对外形象，它是少先队检阅式、主题队会式、各种仪式及重大活动不可缺少的一支队伍。我们要发扬“敢于竞争，富于创新，善于协作，乐于奉献”的精神，培养学生的不怕苦不怕累的坚强意志，为学校争光。 二、训练目标?1．通过鼓号队的训练，使鼓队的全体成员都能熟练自如地演奏各自的乐器。 ? 2．通过鼓队的训练，使鼓号队的全体成员都能产生一种自豪感、集体荣誉感。 ? 3鼓队通过训练，能在演奏必会曲目的基础上演奏指定乐曲。 ? 4．鼓号队通过训练，能承担学校迎宾和大型活动奏乐的重任。 队员三至年级?三、训练模式 ? 1保证训练时间，保证人员到位； ?2．?采取小组与全体相结合训练的模式； ? 3．树立精品意识，争取家长支持，做好安全工作。 ?四、训练时间每周、周下午课外活动 ?五、训练安排 ? 1．新队员报名，组队，鼓队培训目标及要求。 ? 2集中进行训练，争取使鼓队队员能记住简单的谱子和鼓点，会读谱。 ?3．小鼓手的训练让队员会背鼓谱，在板凳上敲击，练习手法。 4竞赛鼓谱敲击。 ? 5．队员背鼓，加脚步踏步练习。 6队员行进敲击练习简单列队训练兴趣小组活动计划队作为学校少先队活动的必备，它既丰富学生校园文化生活，启发学生对音乐的兴趣，培养学生的节奏能力，艺术修养，表现能力，以及合作能力并有助于青少年美化心灵，陶冶情操和身心健康发展。 1．通过鼓号队的训练，使鼓队的全体成员都能熟练自如地演奏各自的乐器。 2．通过鼓队的训练，使鼓号队的全体成员都能产生一种自豪感、集体荣誉感。 3．鼓队通过训练，能在演奏必会曲目的基础上演奏指定乐曲。 4．鼓号队通过训练，能承担学校迎宾和大型活动奏乐的重任。 三、训练模式 1． 保证训练时间，保证人员到位； 2． 采取小组与全体相结合训练的模式； 四、训练时间 每周二、周三、周四下午3:45—4:45 五、训练安排 1．新队员报名，组队，鼓队培训目标及要求。 2．集中进行训练，争取使鼓队队员能记住简单的谱子和鼓点，会读谱。 3．竞赛鼓谱敲击。 4．队员背鼓，加脚步踏步练习。 5．队员行进敲击练习；简单列队训练（一）。 6．大鼓手的训练。 7．指挥员的训练；队员练习《退旗曲》 8．简单列队训练（二）。 9．简单列队训练（三） 10．鼓号尝试合奏《出旗曲》 11．鼓号合奏《退旗曲》 12．鼓号尝试合奏《迎宾曲》 13．鼓号合奏 2013学年度春季学期 仪仗队兴趣小组活动本学期已经结束，活动总结如下： ? ?? 课外活动是音乐教育中的重要的组成部分，是音体美课外教学的延伸。队作为学校少先队活动的必备，它既丰富学生校园文化生活，启发学生对音乐的兴趣，培养学生的节奏能力，艺术修养，表现能力，以及合作能力并有助于青少年美化心灵，陶冶情操和身心健康发展。本期的教学工作有以下收获： 一、达到了预期的教学目标 ? 1．培养了学生的音乐兴趣和良好的音乐素养。 ? 2通过小军鼓节奏训练锻炼孩子们的节奏感3．通过行进中的训练，使全体成员都能产生一种自豪感、集体荣誉感。 4展现了我校的素质教育和精神风貌。 二、训练模式1．保证了训练时间、保证人员到位； 2采取老队员带新队员，小组与全体相结合训练的模式； 3训练了学生节奏感，强弱拍的区分能力和掌握。 4争取到了家长支持，做好了安全工作。 三、本学期活动内容1．间奏鼓点的学习、训练 2鼓点学习以及行进中的掌握。 3的鼓点学习以及行进中的掌握。 四、教学反思 1教师要认真的准备好每一次活动，要求知识通俗易懂并有一定的兴趣性。 2生不得旷课，学生认真完成老师布置的练习。 3学生积极和辅导教师进行配合，以便使社团活动开展的具有生动性、活泼性。 五主要收获1．狠抓了教学常规管理，重点放在纪律的管理上。 2以实践为主，对重点、难点多启发、多示范、多引导。 3让学生形成了良好的训练习惯。 ? ?