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学习目标 1.从人物的动作、语言描写入手了解人物的性格、品质特点。 2.理解含义深刻的句子，体会课文的思想感情。 3.背诵第一自然段。 自学指导： 1.自读课文，深知课文内容。 2.课文中闰土讲的这几件事中，哪一件给你留下了深刻的印象，谈谈你的体会。你觉得闰土是个怎样的少年？请用一个四字词语概括。 3.课文哪些地方还描写了闰土，他给你留下了什么印象？ 4.与闰土相比，文中的“我”又是一个怎样的孩子？你是从文中的哪些语句感受到的？谈谈你对这些句子的理解。 5.闰土为我打开一扇窗，让我看见一个多姿多彩的世界，我多么想再和他相处几天，再听听那些新鲜有趣的事儿呀！读最后一个自然段，想象我们话别的场面，和小组同学表演一下。 读一读，比一比，哪段描写更好？为什么？ 深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月，下面是海边的沙地，都种着一望无际的碧绿的西瓜。其间有一个十一二岁的少年，项戴银圈，手捏一柄钢叉，向一匹猹用力地刺去。那猹却将身一扭，反从他的胯下逃走了。 深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月，下面是海边的沙地，都种着一望无际的碧绿的西瓜。其间有一个少年，手捏一柄钢叉，向一匹猹用力地刺去。那猹却将身一扭，反从他的胯下逃走了。 * 鲁迅（1881--1936），字豫才，原名周树人，浙江绍兴人。中国现代伟大的文学家、思想家、革命家。“鲁迅”是他1918年发表我国