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- 2017-01-09 发布于江苏
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2014-15化学复习一轮复习
2014~2015学年度第二学期九年级化学(人教版)教学设计授课班级:九(3、4)授课教师: 刘 家 根 2015年3月开学第一课一、教学内容:1.化学总复习要求与方法指导2.期末试卷分析(九年级全部内容)二、教学目标:1.了解九年级化学复习的目的,初步了解复习的方法与策略,树立通过自主认真复习、在同学和老师的帮助下能够将初中阶段的化学知识学好的信心。2.通过对试卷讲评的理解,了解到自己对九年级化学学习程度,树立要将化学通过复习学好还需要坚持和一丝不苟的认真的学习态度。三、教学重点和难点:1.教学重点:期末试卷分析2.教学难点:对化学总复习要求、方法的认同,信心的树立四、教学方法:交流、讲解五、教学准备:期末试卷、课件六、课时安排:1课时七、教学过程:(一)化学总复习要求与方法指导1.复习应达成下列要求:(1)基本概念和基本原理:要熟练掌握的内容、了解其适用范围。(2)主要物质:要熟练掌握物理性质(颜色、密度、溶解性等),化学性质(反应现象、化学方程式等)及用途,氧气和二氧化碳要掌握其实验室制法(反应原理化学方程式、发生装置与收集装置、检验与验满),能从质量守恒角度了解有关物质之间的相互转化关系(化学方程式)。(3)实验:要熟练掌握药品取用、称量、加热、溶解、过滤、蒸发、搅拌、装置连接与气密性检查的基本操作要领及注意事项,能够根据题目要求进行实验设计等操作技能。(4)化学计算:要能
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