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《工招投标》课程标准.docVIP

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《工招投标》课程标准

上海市建筑工程学校 ?《工程招投标与合同管理》 课程标准 (实施稿) 适用专业: 工程造价、建筑经济管理 经 管 教学部 编制 (2012年修订) 目录 TOC \o 1-3 \h \z \u HYPERLINK \l _Toc296939583 1 课程的性质和任务 PAGEREF _Toc296939583 \h 3 HYPERLINK \l _Toc296939584 2 课程教学目标 PAGEREF _Toc296939584 \h 3 HYPERLINK \l _Toc296939585 3 课题内容与教学要求 PAGEREF _Toc296939585 \h 3 HYPERLINK \l _Toc296939586 4、课时分配 6 HYPERLINK \l _Toc296939587 5、实践环节 6 HYPERLINK \l _Toc296939588 6、大纲说明 7 1 课程的性质和任务 性质:本课程是根据国家最新的相关建设法规而编写,基本反映了建筑行业的最新发展和职业教育教学改革的新特点。是适合中等职业学校建筑专业学生学习的一门专业普及课。通过本课程学习,使学生掌握企业工程招标投标和合同管理的基本内容、基本知识和基本技巧,为各专业课程提供必要的知识补充和扩展。 任务:本课程通过课堂讲授与讨论相结合的方式启发学生思考问题,使学生能真正理解和掌握工程招标投标和合同管理基本内容。同时突出学生职业能力的培养,增强学生的岗位适应能力。扩大学生的专业知识面,大大提高他们分析问题、解决问题的能力,从而提高他们综合实践能力;满足各职业岗位能力所需要的知识基础,达到各专业培养目标的要求。 2 课程教学目标 通过本课程教学,使学生明确建设工程招标投标及合同管理基本理论,涵盖了工程招标投标和合同管理的关键性环节和内容,主要内容包括:绪论,建设工程招标投标概述,建设工程施工招标,建设工程施工投标,建设工程施工开标、评标和定标,建设工程施工合同,建设工程索赔,为实践工作打下扎实基础。 2.1知识教学目标 (1)学生全面掌握程招标、投标的基本理论、基本流程。 (2)通过实训、练习和案例教学,使学生具备熟练的操作技能,为学生走向社会,打下坚实的基础。 (3)结合案例教学,培养学生独立参与企业招投标、合同管理等工作。 2.2能力培养目标 (1) 全面、系统地掌握了本课程的教学内容,提高学生的发现问题、分析问题和解决问题的能力。 (2)具有较强综合分析能力和解决问题能力,利用财务管理知识解决其它专业课程中的类似问题。 2.3思想教学目标 注重对学生的创新精神和实践能力的培养。让学生在学习后,能运用科学方法分析问题、解决问题,热爱专业,同时通过实践环节,培养他们的沟通合作的能力,成为高素质的劳动者。 3 课题内容与教学要求 3.1 绪论、 主要内容 ①工程项目管理概述 ②市场与建筑市场 ③我国工程招投标主要法律法规 (2)教学要求 ①掌握:工程建设项目及其特点。 ②理解:建筑市场、建设项目分类、建设工程交易中心 ③应用:我国工程招投标主要法律法规 3.2建设工程招标投标概述 ①招标投标的性质 ②建设工程招标范围 ③建设工程招标投标的种类和方式 ④建设工程招标的一般程序 (2)教学要求 ①掌握:工程招标程序、资格审查、投标班子、编制和递交投标文件 ②理解:招标投标的性质、特点、原则 ③应用:分析课本案例 3.3建设工程施工招标 (1)主要内容 ①工程施工招标的资格审查 ②工程施工招标文件的编制 ③工程施工招标文件实例 ④工程施工招标标底的计价办法 (2)教学要求 ①掌握:资格审查、招标文件的编制、 ②理解:招标标底的作用、标底的编制依据、标底的计价办法 ③应用:工程施工招标文件实例分析 3.4建设工程施工投标 (1)主要内容 ①工程施工投标概述 ②工程施工投标报价的编制方法 (2)教学要求 ①掌握:投标主要工作内容、投标文件的步骤、投标报价的编制方法 ②理解:投标报价的主要依据、投标文件的组成 ③应用:投标实例分析 3.5建设工程施工开标、评标和定标 (1)主要内容 ①建筑工程开标概述 ②施工评标 ③定标和签订合同 (2)教学要求 ①掌握:开标要求、时间、程序、地点 ②理解:评标原则、要求、方法 ③应用:中标通知书、签订合同 3.6投资管理 (1)主要内容 ①合同概述 ②建设工程合同体系 ③建设工程施工合同 ④建设工程施工合同的管理 (2)教学要求 ①掌握:合同分类、履行、变更 ②理解:施工合同管理、竣工合同管理 ③应用:其他合同分类、管理 3.7建设工程索赔 (1)主要内容 ①工程索赔概述 ②索赔依据和程序 ③工程反索赔 ④索赔值的计算与技巧 (2)教学要求 ①掌握:索赔依据、索

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