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- 2017-01-08 发布于湖北
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一、2008江苏考试说明和教学要求分析 二、2008高考命题特点和试题评析 三、复习安排和教学案设计 四、复习建议 一、考试说明和教学要求分析 理解并能应用常见金属的活动顺序。 了解常见金属(如Na、Al、Fe、Cu等)及其重要化合物的主要性质和重要应用。 了解常见非金属(如H、C、N、O、S、Si、Cl等)及其化合物的主要性质和重要应用。 了解常见不同类型化合物之间转化的条件和方法,认识化学在海水、金属矿物等自然资源综合利用方面的重要作用。 了解金属材料在生产和生活中的重要应用。认识常见无机物在生产中的应用和对生态环境的影响。 苏教版 必修1 专题2 从海水中获得的化学物质 第二单元 钠镁及其化合物 海水提镁的工业流程 白磷、红磷的燃烧(初三) 磷酸是中强酸(选修4) 白磷的分子结构和晶体类型(选修3) 1.重视基础知识的考查 重视教材基础知识: 物质的性质、物质间的反应、物质的用途等考查。 研究反应物的化学计量数与产物之间的关系时, 使用类似数轴的方法可以收到的直观形象的效果 下列表达不正确的是 A.密闭容器中CuO和C高温反应的气体产物: B.Fe在Cl2中的燃烧产物: C.AlCl3溶液中滴加NaOH后铝的存在形式: D.氨水与SO2反应后溶液中的铵盐: (广
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