噪声与声与现代科技上课MicrosoftPowerPoint演示文稿分解.pptVIP

* 第三节 噪声 1.噪声：发声体做无规则振动时发出的声音（物理方面） 一切干扰人们工作、休息、学习的声音（环境方面） 乐音可能成为噪声 2.噪声的来源：交通运输噪声，工业噪声，施工噪声，社 会生活噪声 3.噪声的等级与危害： （1）以分贝为单位表示声音强弱的等级，0分贝是人听觉声音强弱的下限 （2）心理与生理伤害： 影响睡眠和休息（50dB） 干扰工作和学习（70dB） 严重影响听力，引起神经衰弱，头疼，血压升高（90dB） 4.控制噪声： （1）防止噪声的产生（装隔声罩，减震垫，消声器） （2）阻断噪声的传播（设隔音屏障，植树造林是噪声反射吸收） （3）防止噪声进入耳朵（戴耳塞，耳罩，防声头盔） 5.噪声的利用： （1）诱发种子提前发芽在农作物生长之前施药除杂草； (2）利用人体发出的微弱噪声，探测病灶 （3）利用水下自然噪声显示海底情况 1、初次用收录机把自己的歌声录下，在播 放自己录制的磁带的声音好象不是自己的 声音，其原因是（　　） A.收录机质量不太好，录制的声音失真． B.歌声经录制后转化为电信号，放磁带时 　是电信号转化为声音 C.平时人们听见自己的声音是通过骨骼 　将声带发出的声音传到内耳的，他与 　经空气传过来的声音有差别． D.录放磁带时，转速不一致． C 课堂练习 2、下列的几种有关噪声的说法中，其中不 正确的是（　　） A.噪声只是由机器、车辆等机械设备