美化学校校园综合实践活动.docVIP

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  • 2017-01-09 发布于江苏
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美化学校校园综合实践活动

《美化学校校园》综合实践活动教案 【活动主题】美化学校校园 【活动班级】四年级 【活动教师】吕 扬 【活动目的】 以培养学生爱护自然,保护环境的原则,极力让每一位学生感同身受,认识到环境对我们的重要性,通过教育增强了学生保护环境,爱护校园的意识。 提高学生的环境保护意识,加强学生行为习惯的养成教育。 【活动重点 】提高学生的环境保护意识,加强学生行为习惯的养成教育。 【活动准备】 1.学生观查校园内有哪些不美的地方,哪些是同学们的行为造成的,有哪些卫生死角。 2.准备脏乱图片、 干净整洁图片 、 乱扔垃圾图片 、捡起垃圾图片。 【活动过程】 一、导入部分:1、展示脏乱图片,比较干净整洁图片 (卫生、整洁、优美的校园环境是保障我们健康的身体素质、维护正常的生活和学习秩序、陶冶高尚的道德情操,展现我们学生健康向上的精神风貌的一个重要窗口。) 二、基本部分: (一)引导学生分组讨论我们的校园有哪些地方不美,汇报给全班 学生:(1、教室到处是垃圾,校园里糖果纸、麻辣口袋等白色垃圾随处可见,食堂周围饭粒,菜粒很多。墙壁上有脚印,划痕,字,扶手上有灰、痰迹。垃圾桶周围满是垃圾,桶里却没有。学校角落荒草丛生,草堆成了垃圾的藏身之处。2、同学采摘花草,践踏花坛,3、翻越围墙。说脏话,欺侮小同学。5、做操不认真、上课拖拉。作业乱画。这些都不美)分组讨论我们的校园有哪些地方不美,汇报给全班 6

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