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系统功能语言学 ——背景、发展与前景 张德禄 中国海洋大学外语学院 dlzhcn@ dlzhang@ 为什么要学习系统功能语言学 1.语言学研究可以从不同的方面进行：语音学、词汇学、语法、语义学、语用学、方言学等； 2. 可以从不同的角度进行：社会语言学、心理语言学、功能语言学、形式语言学、认知语言学、神经语言学、民族语言学、人类语言学、计算语言学、文体学、地理语言学等。 系统功能语言学属于功能语言学的分支。 为什么要学习系统功能语言学 3.系统功能语言学的特点 （1）系统功能语言学研究领域比较全面，研究范围包括：语音学、音系学、词汇学、语法学、语义学、语用学、语境研究、文化研究、语料研究等。 而其他语言学理论都没有这么全面： 转换生成语法：句法学和音系学； 语用学：语义学、语言运用、语境和文化. 为什么要学习系统功能语言学 （2）系统功能语言学比较实用，可以应用于外语教学、翻译研究、语篇分析、文体分析、计算机应用、文学分析等。 （3）系统功能语言学有许多硕士生和博士生导师直接带这个语言学研究学派的研究生，有许多资料，有许多学生学习系统功能语言学。 （4）系统功能语言学在中国有较长的历史（20多年），有大批研究者和新人进行这方面的研究。 系统功能语言学的新发展 目录 1、理论基础：哲学基础 2、历史发展：四个发展阶段 3、新发展：八个方面的发展 4、发展前景：几个领域的发展 1.0 基本哲学理论基础 系统功能语言学也是以一定的哲学思想为基础的，包括语言学史观和语言学观。 语言学史观 西方语言学所形成的两大对立的观点，都有其固定的根源。 1、以普罗塔哥拉和柏拉图 为代表的以人类学和社会学为思想根源的学派； 2、以亚里士多德为代表的以哲学和逻辑学为思想根源的学派。 1.0 基本哲学理论基础 1.0 基本哲学理论基础 1.0 基本哲学理论基础 3.2 功能语言学的语言学观 1. 符号的观点：（1）是符号，与其他符号一样具有能指和所指等特性，可以用来表达意义；（2）是符号系统，是众多符号系统的一种，也是最特殊的符号系统，可以体现任何其他的符号系统，如交通信号，动物语言等。 1.0 基本哲学理论基础 2. 普遍性和变异性：强调变异性。索绪尔和乔姆斯基都强调语言的共性和核心（共核common core）langue，competence。但系统功能语言学认为，语言的系统来自于语言的运用，语言的运用是语言系统的现实化，所以是相互联系的。所以，它强调从功能的角度来研究语言的系统性。 1.0 基本哲学理论基础 3. 语言行为：语言被看作一个行为系统，是社会文化行为的一种。人类社会是由不同的行为系统组成的，而语言是这个系统的一种；同言语行为理论。 4. 功能理论：三个类型，即概念功能（表达我们的内部和世界经历）、人际功能（表达我们的交际功能和地位、态度等）和谋篇功能（把语篇组织为可以进行交流的篇章）。语言形式在很大程度上是由语言的功能来影响、控制、选择的。 1.0 基本哲学理论基础 5. 层次的思想：语言是一个多层次符号系统，在语言内，包括语义层、词汇语法层、音系层；在语言外，还有语境层和实体层。每上一个层次影响和控制下一个层次，并由下一个层次来体现，而每下一个层次体现和表达上一个层次。 1.0 基本哲学理论基础 6. 语境理论：情景语境包括三个变项：话语范围（发生的事情和事件）、话语基调（参与交际的人及其之间的关系）和话语方式（语篇与语境的关系，在语境中的作用和语篇的组织方式）；与三个功能相对应，是决定对三种意义进行选择的手段。 1.0 基本哲学理论基础 7. 近似或者盖然的思想：语言的大量事实是盖然性的，而不是肯定和否定的。语言学研究不是双分的（binary），而是多分的和多层次、多级别的。所以，对语言的认识不再是“是”和“不是”，而是在多大程度上“是”，在多大程度上“不是”，引入了盖然的概念和模糊的概念来认识和分析、解释和评价语言。 2.0 系统功能语言学的发展 四个主要发展阶段 1、初创时期 ：50年代和60年代初。 2、阶与范畴语法阶段：60年代。 3、确立阶段：70年代至80年代中。 4、创新发展阶段：80年代中后至今。 2.1 系统功能语言学的背景 创始人是韩礼德（M.A.K. Halliday）， 1、继承和借鉴前人的成果 2、综合和发展了前人的理论 影响其理论的语言学研究者 王力和罗常培：语言的语义基础； 费斯、马林诺夫斯基：the London School语境和语义； 叶姆斯列夫 glossematics：系统和结构； 沃尔夫Whorf：语言与思维和文化的关系； 兰姆、帕克等stratificational grammar and tagmemics：功能和层次。 2.1 系统功能语言学的背景 2.