假如我是某种动物分析.pptVIP

2、你了解这种动物或植物吗？ 比如：种类、外形、生活习性等。 * 同学们，忙碌的麻雀，神奇的 丝瓜，不屈的蜜蜂，它们虽然渺小， 但它们用自己小小的生命创造着生 命的奇迹。那么，动植物又是怎样 看待这个世界的呢？现在请同学们 大胆展开想象，把自己设想为一种 动物或植物，然后把你的独特经历 写下来，好吗？ 写作指导 1、你想把自己设想为哪一种动物或植物？ 燕子、青蛙、蚂蚁、鱼儿、蒲公英、花儿、小草…… 3、大胆而合理的想象 A、这种动物或植物居住、活动的环境， 范围怎样？ B、这种动物或植物有什么开心或烦恼的 事？ C、这种动物或植物与人类的关系怎样？ D、这种动物或植物有什么独特的经历？ 4、确定写作顺序，理清故事条理 1、可以把自己的活动安排在一个时间段里，按时间顺序来写。 3、也可以以情感的变化为线。 2、 也可以按地点变化的线索来写。如：旅行记、探险记等。 1、 选取自己最熟悉的一种动物或植物，要熟悉这种动植物的特点以及动植物与人类的关系。 2、 以动植物的身份，写动植物如何看待人类与这个世界。 3、注意使用第一人称的写法，大胆发挥你的想象能力，要注意结合动植物的特点来写。 “小伞兵”的遭遇 秋天到了，蒲公英妈妈的孩子正打点行装，精神抖擞地离开妈妈的怀抱，自力更生。（“精神抖擞”写出了蒲公英的孩子要自力更生时精神振奋