[第三章2多义词、同音词.pptVIP

合成词中多音节词的结构 P215 试验田： 试-验：联合式 试验-田：偏正式 人造丝： 人-造：主谓式 人造-丝：偏正式 练习： 太空服 现代汉语 碰碰车 葡萄糖 革命化 第三节、多义词和同音词 一、词义 词义（acceptation） 词的意义，包括词汇意义和语法意义，即词的内容。 词义的性质： 概括性：如“笔、学生” 模糊性：如“中午” 民族性： 如“狗、龙；哥哥、弟弟-brother” 词义的演变： 1、原因：社会的发展 认识的进步 相关词义的影响 2、演变过程：扩大 如“航” 缩小 如“爱人” 转移 如“书记” “词汇意义”的分类： 一、理性义：词义中同表达概念有关的意义部分。或叫主要意义。 二、色彩义：附着于理性义之上表达人或语境所赋予的特定感受。 感情色彩：褒义词、贬义词、中性词 语体色彩：书面色彩、口语色彩 形象色彩：美人鱼、喇叭花、雪豹、布谷鸟 二、多义词 P217 1.义项： 词的理性意义的分项说明。 2.单义/多义 ①单义与多义： 只有一个义项的词称单义词；有两个或两个以上义项的词称多义词。 一般说来，事物的名称如人名、地名、草木、鸟兽、器物的名称是单义的，科学术语也是单义的。 ②多义：多个义项，包括基本义与派生义 基本义是指多义词的几个意义中最常用、最主要的意义。 如“传-交给别人/ 传授、表达” 与“原始义”未必一致。 如“兵、走、电” 派生义是指多义词的几个意义中，由最常见、最主要的意义转化派生而来的意义， 包括“引申义”和“比喻义” ①引申义：经推演发展而产生的意义叫引申义。 如“热”-温度高、炎热—使物体热（加热）、情感深厚（热情、热烈）、气氛浓烈形成热潮（出国热） ②比喻义：借用一个词的基本义或引申义来比喻另一个事物，这样产生的新义叫比喻义。 如“窗口”-窗户—比喻为展示的地方(精神文明的窗口) “帽子”-戴在头上保暖的用品—比喻为罪名(乱扣帽子) 例：找出下列词语中有比喻义的词： 堡垒、结晶、运动、翻身、小鞋 三、同音词 P221 同音词： 语音相同而意义之间并无联系的词。 分为：同音同形词；同音异形词 P221 原因与作用：P222 同音词与多义词的区别： 练习：下列词是同音词还是多义词 新生 苦 杜鹃 （5）假借：本无其字，借用音同或音近的字来表示新字的意义。 P158 例如“长：长发/长久/长老” “易：蜥蜴/难易” （6）转注：同义字辗转相注。P158 例如“考、老” “窍、空”。 * * * * Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 词义与语素义 语素义：不能独立运用的语素的意义。 单纯词的词义基本就是语素义。 P218 合成词的词义与语素义存在三种关系： ①直接对应：同任一语素义或语素义之和。哀伤 / 作文 ②间接联系：只同一个语素义或语素义加隐含内容。老师 /告老 ③曲折反应：语素义的比喻或借代。泰斗 例：睡觉