北大荒的秋天 西湖.docVIP

“学程导航”课时教学计划 施教时期　 年 月 日 教学内容 5.北大荒的秋天 共几课时 2 课型 新授 第几课时 1 教学 目标 1.?学会本课生字，理解生字组成的词语。 2.?能正确，流利、有感情地朗读课文背诵，课文。 3.?初步知道北大荒是个美丽、富饶地地方，培养学生热爱祖国地思想感情。 教学 重难点 重点：品味词句，想象意境，训练朗读。理解“一碧如洗”、“清澈见底、“热闹非凡”等词语。难点：品味词句，想象意境，训练朗读。 教学 资源 1.?相关材料：北大荒旧指黑龙江嫩江流域、黑龙江谷地和三江平原的广大荒芜地区。建国后进行开垦，北大荒现已成为北大仓——我国重要的粮食基地。现已建立密山、合江、黑河等垦区，盛产小麦、大豆、甜菜、榛树等。 2.?学生经验：学生对遥远的北大荒比较陌生。上网、课外书搜集资料。 预习 设计 1.?拼读生字，去掉拼音准确朗读生字。 2.?认真观察生字，练习正确、美观地书写，《习字册》上的生字描红、临写。 3.?划词语、标小节号，并正确、流利地朗读和理解。 4.?正确流利地朗读课文，想想课文的主要内容。 5.?针对课文，提一个比较有价值的问题。 学 程 预 设 导 学 策 略 调整与反思 第一板块：激趣引入（5分钟） 1.说说自己所知道的秋