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课程管理系统 功能说明书 文件版本 编写人 xxx 编写时间 09/3/31 COOL有限公司 文件修改记录 修改日期 版本号 修改内容 修改人 目 录 1 引言 1 1.1 编写目的 1 1.2 适用范围 1 1.3 术语和缩写 1 1.4 参考资料 1 2 概述 1 2.1 系统概述 1 2.2 设计约束 1 3 系统设计策略 1 3.1 基础结构 1 3.2 设计策略 1 4 系统体系结构 1 4.1 系统总体结构 2 4.2 系统结构与功能 2 4.3 需求与模板对应关系 2 4.4 系统外部关系图 2 5 系统环境 2 5.1 开发环境 3 5.2 测试环境 3 5.3 设计工具要求 3 引言 编写目的 本份需求分析说明书是设计的基础,在日后的测试发布中有重要作用,可以使用户以及开发人员更容易了解该系统的功能. 适用范围 本文档在各种工作中使用,如办公教学,可以在各种操作系统上面运行. 术语和缩写 无 参考资料 基于.net的需求分析和解决方案设计 作者:微软公司 出版社:高等教育出版社 概述 系统概述 该系统提供对班级管理,学期信息管理,学员基本信息管理等的登录,删除,修改等查询功能;该系统具有用户注册,注销以及维护等功能. 系统设计策略 基础结构 使用.net作为开发平台，vs2005TEAM作为开发工具,本系统采用windows操作系统和SQL Server２００５作为数据库管理平台 系统体系结构 系统总体结构 系统结构与功能 模块用例图 用户管理：是在登录过后，显示在网站顶部的用户综合信息，在个人用户管理中心里，用户可以浏览到关于注册资料的信息，可以对课程进行查询 班级基本信息管理：班级基本信息是代表学校向学生发布一定数量、内容以及要求信息，班主任是信息接受者；同时，班级信息也是学校领导管理学生的重要途径。 学期信息管理:对学生历史成绩分析，进行数据扫描以及更新，通过列表或关键字被管理员记录，各个学生及教师可以方便的查询。 学员基本信息管理：教师管理员可以随时插入学生的信息，学生可以查看、更改插入的信息，系统可以随时更新信息;删除功能,显示删除信息,删除该信息. 课程信息管理 ：实现课程资料的传输与管理、参考资料、学习活动等；对学习进度有明确的表示方法；关于论坛、日志、测验和任务的登记将记录在一页里，学生可以下载。全日制的用户的登陆和跟踪活动将对学生参与情况进行详细记录。课程可以打包成压缩文件用于备份。 学员成绩管理：教师对成绩的排序，查找，分析统计，学生可以查看；学生信息要以数据文件保存，能实现学生信息数据的维护，查询时可以按姓名查询、学号查询；输入任意的一个课程名（如数学）和一个分数段（如60--70），统计出在此分数段的学生情况。能对用户指定的任意课程名，按成绩升序或降序排列学生数据并显示排序结果（使用表格的形式显示排序后的输出结果） 4.2.2 ……… 需求与模块对应关系 系统需求+ID 模块名称 用户管理 用户管理表 班级基本信息 班级基本信息管理表 学生基本信息管理 学生基本信息管理表 学期信息管理 学期信息管理表 学生成绩管理 学生成绩管理表 课程信息管理 课程信息管理表 数据模型（Data Model）设计 逻辑实体模型 实体模型1 【描述本（子）系统核心的实体关系模型。如下图所示。要求做到： 描述每一个实体的作用，指定实体标识（ID）； 对每一个relationship都要有说明，同时严格注意Mandatory(是否必须)，Cardinality(几对几关系)； ER图中的每个表中应有表名、主键字段名、重要字段名等信息。重要字段虽然不是ER图本身必须的，但可以更利于理解表的属性和关系。】 实体模型2 【如果有多个实体模型，需要按照上述的方式，诸一说明。】 表结构（物理设计） 表汇总 序号 （子）系统 表名 中文名称和简单描述 使用方式 1 用户管理 user 用户管理：是在登录过后，显示在网站顶部的用户综合信息，在个人用户管理中心里，用户可以浏览到关于注册资料的信息，可以对课程进行查询 公用 2 班级基本信息管理 Class 班级基本信息是代表学校向学生发布一定数量、内容以及要求信息，班主任是信息接受者；同时，班级信息也是学校领导管理学生的重要途径。 公用 3 学员基本信息管理： Student 教师管理员可以随时插入学生的信息，学生可以查看、更改插入的信息，系统可以随时更新信息 公用 4 课程