六年级上册语文《口语交际四分析.ppt

保护我们的地球妈妈 亲爱的叔叔阿姨、同学们： 　 　　 地球是我们人类赖以生存的家园，若地球失去了我们人类生存的条件，那我们的子孙后代将生活在哪里呢？以前地球妈妈给予我们的大森林，现在有些可恨的人们随意砍伐树木，不顾后果地滥用化学品，不但使森林在渐渐地消失，还造成了一系列生态灾难。 　 　　 　 　　 叔叔阿姨、同学们，为了我们的地球妈妈，为了给我们的子孙后代留下一个良好的居住环境，为此我有几个小建议： 　 　　1.不乱丢弃废电池、废塑料等垃圾、废物；将垃圾分类投放，变废为宝，使资源循环再生，造福人类。 　 　　2.提倡多植树，少砍伐树木。 尽量少使用一次性用品，多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒，减少白色污染；不使用一次性筷子；自备购物口袋或提篮。 　 　　3. 提倡节水为荣，随时关上水龙头，防止滴漏。 　 　　4.慎用清洁剂，尽量用肥皂，用无铅汽油、无磷洗涤剂，减少洗涤剂中的化学物质对水、空气污染。　　 　 　　5.不随地吐痰，不乱扔垃圾，不在公共场所吸烟，不制造噪音。 　 　 作为新时代的小学生，我倡导同学门提高保护环境的意识，也建议叔叔阿姨们加入我们的队伍中来，为保护环境、造福后代贡献自己的力量。因为：保护环境，刻不容缓！ 作为地球的小主人，改善地球环境和节约资源，是我们义不容辞的责任和义务。 　 　　希望同学们能够一起保护我们的地球妈妈！ 　 　　　　　　　　　　　　　　建议人：XXX　　　　　　　　　　二0一二年十月二十八日 　 那么，今天就让我们拿起手中的笔，写一写这些不良的现象，向有关部门呼吁环保吧！ 无情的洪水 无情的洪水 怎样珍惜资源？ 一、手洗衣物 生活中的衣物，尽量手洗。不要过度依赖洗衣机。这样，不仅 环保低碳， 而且节约。 低碳环保生活， 就是指生活作息时所耗用的能量要尽力减少，从而减低碳，特别是二氧化碳的排放量，从而减少对大气的污染，减缓生态恶化，主要是从“节电”、“节气”和“回收”三个环节来改变生活细节。 二、减少使用一次性筷子和杯子 减少使用一次性筷子和杯子：拒绝环境污染，保护森林资源。 三、节约用水 节约用水，用完水后及时关掉水龙头。增强节水意识 四、随手关灯 离开房间时，随手关电灯，节约用电。 五、使用节能灯 使用节能灯，也是节能减排的重要之举。 六、减少使用电脑 尽管我们生活的时代已经和互联网不可分离，但并不代表我们必须时刻使用电脑。电子产品产生的电子垃圾对环境的污染是可怕的。减少使用电脑，更不要一味追新，延长你的电脑使用寿命吧。 短时间内离开电脑可以关闭电脑或待机。 七、使用购物袋 外出购物时，自备购物袋，减少使用塑料袋。 八、乘公共交通工具出行 乘公共交通工具出行 骑自行车出行 自己的做法或提议 不浪费粮食 有车一族，积极响应无车日活动。 让我们从自己做起，从身边小事做起，从现在做起，珍惜每一寸土地，珍惜每一份资源，少开一天车，少用一度电，节约一滴水，把节约资源体现在日常生活的每个细节中，成为我们的生活习惯。 回顾本单元的几篇课文，它们都有一个共同的主题，是什么？ 怎么写 建议书  生活中还存在不少浪费资源和污染环境的现象，我们可以针对这些不良现象， 写一份建议书，提出自己的看法和建议，并向有关部门反映。 建议书的内容是什么？ 书中告诉我们写建议书有哪些步骤？ 1）先写清楚存在的问题 2）再说明产生的原因 3）最后提出解决的问题的建议 建议书格式 1标题：一般在第一行中间写“建议书”。有的建议书还写上所建议的内容，如例文。 2称呼：在标题下面一行顶格写明接受建议书的单位名称或个人的姓名，后面写冒号。 3正文：在称呼下面一行空两格写，转行顶格写。一般先写清楚存在的问题，再说明产生问题的原因，最后提出解决问题的建议。 4结尾：一般运用感情色彩浓郁的带有鼓动性的语句，提出倡议或希望。不写敬祝的语言。 5署名和日期。在结尾的下一行后半行写清建议者的名称及提建议的日期。 标题形式： 1、如：“新年时不要互相送贺卡”。 ? 2、如：“让我们的生活环境更美好”。 ? 3、如：“建议书”、“我的建议”、“建议一则”。 ? 4、如：“使我们的家乡更美好”、“个个争做花草树木的小卫士”、“把我市建成山水园林城”。 正文： 第一，可以先阐明提出建议的原因、理由以及自己的目的、想法。 第二，建议的具体内容。一