春江花月夜 2011118.pptVIP

【课前预习】（10分钟） 1、给下列加点的字注音 滟滟（? ）芳甸( ?)似霰（? ） 汀上（? ）纤尘（ ）纤夫（ ?）皎皎（ ?）浦上（? ）扁舟（ ?）扁担（ ?）徘徊（ ?）砧上（? ）碣石（? ）潇湘（? ）  2、词语释义 滟滟???:水波闪耀动荡的样子。??? 芳甸???：长满花草的原野。????????? 霰??????：小冰粒 ??? 扁舟??：小船????? 可怜????：可爱??? ?? ?徘徊????：月影移动。?? 3、诵读文本，大家看诗人给我们勾勒了那些画面？你能用四字短语概括其中的五幅吗？ 春江涌月? 江潮恋花? 花容照水? 月夜思归? 夜阑怀远 【合作探究】（30分钟） 1、问：诗歌前八句，诗人写到了那些意象？这些景物有什么特点？（用短语概括一下） 讨论明确：春、江、花、月?、夜。诗人用细腻的笔触，创造了一个神话般美妙的境界，他笔下的春江花月夜是如此的幽美恬静、澄澈空明。（板书）  2、江天一色无纤尘八句，清明澄澈的天地宇宙，仿佛使人进入了一个纯净的世界，这就自然引起了诗人的遐思冥想，诗人想到了什么呢？ 诗人想到了人生的哲理与宇宙的奥秘。江月总是以她“年年只相似”的姿容升起、?江水还是年年川流不息，苍天不老，然而生命短暂，作者似乎颇有“年年岁岁花相似，岁岁年年人不同”的感触，感叹人生易老、感叹人生苦短。张若虚在此处别开生面，他认为个人的生命是短暂有限的，而人类的存在则是绵延久长的，因而代代无穷已的人生就和年年望相似的明月得以共存，作者虽有对人生短暂的感伤，但并不是颓废与绝望，而是一种欣慰，而是缘于对人生的追求与热爱，全诗的基调“哀而不伤”，充盈着热烈与达观。 【达标检测】 1.下边加点字的注音都正确的一项是（　　）　　A.滟滟（yàn） 宛转（wǎn） 芳甸（diàn）霰（sàn）　　B.河畔（pàn） 扁舟（biǎn）徘徊（huái）汀（tīnɡ）　　C.化妆（zhuānɡ）潭（tán） 碣石（jié） 拂（fú）　　D.砧（zhān） 潇湘（xiāo）鸿雁（hónɡ）悬挂（xuán）　　 提示：A项中的“霰”读“xiàn”；B项中的“扁”读“piān”；D项中的“砧”读“zhēn”。　　答案：C 2．下列词语中加点字的读音，全部相同的一项是(　　) A．碣石　竭力　偈子　谒见 B．穿梭　逡巡　竣工　疏浚 C．浦口　逮捕　哺育　黄埔 D．角色　角力　口角　角逐 解析：选D。D项，全部读“jué”；A项，jié/jié/jié/yè；B项，suō/qūn/jùn/jùn；C项，pǔ/bǔ/bǔ/pǔ。 3．下列诗句，书写全部正确的一组是(　　) A．春江潮水连海平，海上明月共潮升。 B．白云一片去幽幽，青枫浦上不胜愁。 C．可怜楼上月徘徊，应照离人装镜台。 D．昨夜闲潭梦落花，可怜春半不还家。 解析：选D。A.升—生；B.幽幽—悠悠；C.装—妆。 第二课时 1、品味：“玉户帘中卷不去,?捣衣砧上拂还来。”里思妇的绵绵情思。?它令我们想到?????? ?? 明确：花自飘零水自流。一种相思，两处闲愁。此情无计可消除，才下眉头，又上心头。??????????????????????????????????????????????????????李清照《一剪梅》 ????????无言独上西楼，月如钩。寂寞梧桐深院锁清秋。剪不断，理还乱。是离愁。别是一般滋味在心头。李煜《相见欢》 分析：卷不去，拂还来的动作动作细节，生动的表现出思妇内心的惆怅和迷惘，而鱼雁又无法传递情思，愁苦倍增。思妇只好托月华来遥寄相思了。这“卷不去”，“拂还来”的既是月色，也是思妇绵绵不绝的相思之情_。  2、最后八句写游子思归，通过什么来烘托的？  明确：诗人用落花、流水、残月来烘托他的思归之情。 3、你最喜欢那几句诗，请说明为什么？明确：不知乘月几人归，落月摇情满江树。 通过这些意象的描写，更衬托出他凄苦的寞寞之情，渲染了他的孤寂，加深了他的乡思。这结句的摇情，不绝如缕的思念之情，将月光之情游子之情诗人之情交织成一片，洒落在江树上，也洒落在读者心上，情韵袅袅，摇曳生姿，令人心醉神迷。  【达标检测】（5分钟） 1．下列加点词语，解释错误的一项是(　　) A．江流宛转绕芳甸　芳甸：开满花草的郊野 B．何处相思明月楼　明月楼：高楼 C．愿逐月华流照君　逐：追随 D．碣石潇湘无限路　无限路：极言离人相距之远 解析： B。B项中的“明月楼”指“思妇的闺楼”。 2．下列加点的词语与其他三项含义不