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[第六课第二框享受健康的网络交往
网络交往与现实生活中的交往有没有需要共同遵守的规则? 答:有。都需要遵守道德和法律。 * Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 老同学你好,给你准备了一份礼物。赶快点击, 去看看吧! 当你遇到类似的情形时你会怎么做? Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 哈哈哈,你的计算机已被我占领 所有资料将在五分钟后被删除。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 遇到陷阱要警惕, 面对诱惑须克制。 陷阱 诱惑 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 活动一:情景探究(一) ——是否可与网友见面 阅读课本P72页 主人公梅平如果与网友见面请同学们设计故事的结局, 自由发言讨论究竟梅平该不该跟网友见面,梅平与网友见面会有什么样的结果. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 课本P72 好的结果:天马是个好人,梅平与他成为生活中的知心朋友,互相帮助,共同进步 坏的结果:天马是个不法分子,梅平遭到身心伤害,给她 的人生带来阴影 失望的结果:天马外表猥琐,同网上交往的感觉截然不同,见面后很失望 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 梅平在现实生活中遇到问题,还以向谁求助? 答:找熟悉的朋友或师长帮助解决,不能仅仅依赖网友,以免受骗上当。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 72页划上:我们必须提高自己的安全防范意识,不轻易泄露个人资料,不随意答应网友的要求。 现实生活中的问题,尽可能找熟悉的朋友或师长帮助解决,不要仅仅依赖网友来满足自己的情感需求,以免受骗上当。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 活动二:情景探究(二) ——如何抵御网上的不良诱惑 请思考书P73页小齐的故事中提出的几个问题。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 1、小齐如果长期沉溺其中,会有什么后果? 2.小齐如果想了解科学的性知识,有哪些正当的渠道? 3、小齐看过黄色网页后,应该如何控制自己的冲动? 课本P73 答: 身心会受伤害,学习和正常的生活受影响,甚至还会走上犯罪道路. 答:认真上好生理课,查阅正式的生理卫生健康读本…… 答:转移注意力,把心思放在其他更有意 义的课外活动上,例如:打篮球、下棋等。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 1、邀请父母与自己一起学习使用计算机 互联网 2、上网之前应立下规矩:上网时间不宜 太长,不要泄露个人与家庭秘密 3、学会选择欣赏健康网站 4、参加丰富的文化生活,尤其是多参加户外活动 5、多与同学和小伙伴交往,避免虚拟世界的诱惑 6、如果网上“难题”多,可以请
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