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[2014.1.22高一英语第二单元教案模版
辅 导 讲 义教师董庆万科目英语上课日期2014.1.22总共学时学生蔡世豪年级高一上课时间13:00-16:00第几学时2教务主管签字一、提升目标 教学目标:a. 重点词汇和短语b. 交际用语2. 能力目标、学能目标、教学重点、二、学习内容 高一英语必修二第二单元重点知识点词汇、语法课堂表现及学习效果四、请家长监督孩子完成当天作业!家长确认:_________________ 高一英语必修二第二单元重点知识点总结 II---IIThe OlympicGames 一、知识点 1.theancientOlympicGames古代奥运会 2.competein…competewithothercountriesforworldmarket与其它国家竞争国际市场competeinarace参加赛跑competewith[against]sb.forsth.与某人竞争而获得某物OurGreekcitiesusedtocompeteagainsteachotherjustforthehonourofwinning.我们希腊各个城市之间曾经为了荣誉而彼此之间相互竞争。 3.takepartin参加Weallhadtotakepartinthetrainingrun,withnobodyexcepted.我们大家都得参加跑步训练,无人例外. 4.WhatdothefiveringsontheOlympicflagstandfor?奥运旗帜上的五环代表什么?standfor代表;表示;主张;支持;拥护;容忍;允许WhatdoesESLstandfor?ESL代表什么?Iwon‘tstandforhisinsultsanylonger.我再不能容忍他的污辱了。 5.theofficialmascotsfortheBeijingOlympics北京奥运会吉祥物Fuwa,theOfficialMascotsofBeijing2008OlympicGames,carryamessageoffriendship,peaceandgoodwishesfromChinatochildrenallovertheworld.福娃是北京2008年第29届奥运会吉祥物,它们向世界的孩子们传达友谊、和平和良好的祝福。6.comeonamagicaljourney做梦幻之游comeon(表劝说,鼓励等)来吧,走吧;开始HisFrenchhascomeonalotsincehejoinedtheconversationclass.他自从参加了会话班,法语取得了很大进步。 7.(a)volunteerfor(……志愿者)志愿做……Don’tvolunteerformorethanyoucanhandle.别做力不能及的事情。Iwanttobeavolunteerfor2008BeijingOlympics.我想成为2008年北京奥运会的志愿者。 8.Ilivedinwhatyoucall“AncientGreece”andusedtowriteabouttheOlympicsalongtimeago我生活在你们所说的“古希腊”,我曾经写过很久以前奥林匹克运动会的情况。Weusedtokeepintouchwitheachotherbywritingletters.我们过去常写信联系对方。Iamusedtoreadingstoriestomydaughtereverynightandsheenjoysit.我习惯了每天给女儿讲故事,她也非常喜欢这样做。Woodcanbeusedtomakefurniture.木头能用来做家具。Thereusedtobeatempleattheplacewhereourschoolstandsnow.在我们学校所在之处过去有一座庙。 9.…andbothareheldeveryfouryearsonaregularbasis.两个都是定期每四年举行一次。onaregularbasis定期地Hecomestovisitusonaregularbasis.他定期来看望我们。 10.Onlyatheleteswhohavereachedtheagreedstandardfortheireventwillbeadmittedascompetitors.只有达到他们各自项目统一标准的运动员才会被接受参见奥运会。IamsurethathewillbeadmittedtoBeijingUniversitythissummer.我肯定他今年夏天将被北京大学录取。Thisticketadmitstwopeopletothefootballmatch.这张票可供两人入场看足球赛。Thecinemaadmitsabout2000people
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