[高师培训高等教育学辅导提纲2015修改稿.pptVIP

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  • 2017-01-09 发布于北京
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[高师培训高等教育学辅导提纲2015修改稿

* 第五章:高等学校教师与学生 大学生 主体性发展 高校教师 素质与角色 高校教师与学生 的关系 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. * 高校教师的素质要求与角色特征 高校教师的基本任务(与高等学校的职能相对应) 高校教师的素质要求: (一)文化素质:1、专业知识 2、科学基础 3、教育智慧(内涵) (二)心理素质:1、情感品质 2、意志品质 3、个性品质 (三)道德素质:1、热爱学生 2、为人师表 3、学而不厌 4、团结协作 (四)能力结构:1、教学能力 2、科研能力 3、组织能力 高校教师的角色特征: (一)大学生增长知识和完满心灵的导师 (二)大学生热爱学习和终身发展的楷模 (三)人类文化创新和生产力发展的推动者 第五章 高等学校教师与学生 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0

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