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2017-01-09 发布于北京
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学车问答学车问题开车问题学车怎么办？驾校大全中国驾校报名考试理论学习地址介绍英格驾考 / 驾考单机版软件车类小游戏学车小游戏大全 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. [题目要求] (2012·温州模拟) 据一项调查显示，有85.8%的中学生说自己的字不好看，而他们又不想改善它，其理由有很大差别。请根据下图内容用英语写一篇短文，说明该现象并发表看法。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 注意：词数100—120(开头已给出，不计入总词数)。 Nowadays, with the growing popularity of computers, more and more people are paying less and less attention to their handwriting. ___________________ _________________________________________________ _________________________________________________ _________________________________________________ Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. [技法指导] 图表作文要求学生首先看懂图表旨在展示的内容，然后准确清晰地进行分析、描述和概括，最后得出合乎情理的结论。写图表作文的一般步骤如下： 1．开头部分：图表作文的首段必须描写图表，这里应该包括趋势描写和数据支持。 2．主题段落：在这一部分，考生应该根据图表所提供的信息进行分析，阐述自己的观点和理由。， Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 3．结尾部分：考生可以总结全文，加深读者的印象；也可以发出号召，唤起读者的共鸣；还可以表示作者的信念，增强文章的感染力；有时，也可以提出问题，启发读者思考。无论怎样，考生都应该注意既要做到与开头呼应又要概括全文，使读者有一个统一完整的概念。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 写图表作文时，考生还应注意以下几个方面： 1．图表往往提供大量数据，应仔细观察分析，从中选择有效信息进行描述。 2．充分利用图表中提供的文字或说明。同样，图表中没有的信息不能凭主观想象任意捏造。 3．说明、描述图表时应该注意动词时态，属于过去发生的应该用一般过去时，属于经常发生的应该用一般现在时。 4．句子结构要力求有变化，不要总是一个句型。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile .