明清史研习入门)明史研习入门).doc

明清史研习入门 课程号课程名称：明清史研习入门 ??????????the rudimental study of the history of Ming and Qing Dynasty??????? 开课学期：春 周学时： 2??????? 学分：2 先修课程：中国通史（古代史） 基本目的 ???本课讲授明清史的基本线索、研究的理论和方法，结合七个专题，使高年级学生学生阅读部分基础文献，进行科研基本训练，激发学习兴趣，促进学生由基础课学习向断代史研习转变，提高分析能力，为撰写学年论文和毕业论文打下基础。 二、内容提要及学时分配（共32学时） 第1－2周： 一、研习明清史初步 ???1、认真阅读明清史名著，掌握明清史的基本框架――精读孟森《明清史讲义》等。 ???2、阅读明清史的主干文献，熟悉基本史料――《明史》、《明史记事本末》，《清史稿》、《圣武记》等。 ???3、学习作专题研究的学术史，关注中外学术前沿动态。 ???4、史学研究的理论与方法。 第3－4周： ?二、明清史的基本线索 ???1、政治与政治制度?? ??????? 2、赋役制度与商品货币经济 ???3、社会动荡与转型?? ??????? 4、“心学”、理学与汉学、宋学 ???5、多民族国家形成与巩固???? 6、“封贡”外交体制与中西文化交融 实践活动：任选《明史》或《清史稿》中的一篇“本纪”，与相应一朝的《明实录》或《清实录》对照，编写一份某帝王简表。 第5－6周： ?三、如何利用明清史研究的工具书 ???1、纸本工具书的种类。 ???2、纸本工具书的利用。 ???3、网络信息的查找。 实践活动：选择一部自己家乡所在县（或府）明清时期的一部方志，概述该方志的主要内容和纂修特点。 第7－9周（8周运动会）： 四、明清制度史研习 什么是制度？内容包括政治制度（中央至地方机构、军事、法律）、经济制度（包括赋役、水利、钱法、商税、海关等），以及民族、宗教、边疆、宫廷、外交等。 制度研究的基本文献，以具体制度说研究方法。 实践活动：任选《大明会典》（万历）或《大清会典》（乾隆）中之一种，与《明史·职官志》或《清史稿·职官志》的一部分对比，条陈其异同。 第11－12周（10周为黄金周）： 五、明清政治事件研习 研习政治事件的主要资料（明清《实录》、《起居注》、《方略》等官书，《上谕》、《朱批奏折》、题本等档案，文集、笔记等） 政治事件的分类（宫廷、军事、民族、民变、外交），以事例谈研究方法（时间、地点、人物、事件始末、影响）。 实践活动：选择某一政治事件叙述其始末，注明资料出处。 第13－14周： 六、明清时期人物研习 研究人物的基本资料（传记、文集、年谱、家谱、相关文献等）。 研究人物内容（生卒年月、学业、事功、品格、作用等），举例分析方法。 实践活动：利用工具书查找某人事迹与著述，编写人物简要年谱，注明史料依据。 第15－16周： 七、论文写作与学术规范 选择题目（视角要新）。 广集资料（史料长编）。 谋篇布局（高屋建瓴）。 学术规范（密密加典）。 三、教学方式 ???讲授为主，辅助阅读文献，撰写作业，课堂讨论。 四、推荐教材或参考书/参考资料 ???孟? 森：《明清史讲义》、《明清史论著集刊》、《续编》等，中华书局2005年版。 ???商鸿逵：《明清史论著合集》，北京大学出版社1988年版。 ???郑天挺：《清史探微》，北京大学出版社，1998年版。 ???王钟翰：《清史杂考》、《清史新考》、《清史续考》，中华书局1963年版等。 ???韦庆远：《明清史新析》，中国社会科学出版社1995年版。 ???谢国祯：《明清史丛谈》，辽宁教育出版社，2000年版。 ??????????? 《增订晚明史籍考》，上海古籍出版社，1981年版。 ????陈高华等：《中国古代史料学》第九章《明代史料》、第十章《清代史料》，北京出版社，1992年版。 ????冯尔康：《清史史料学》，沈阳出版社，2004年版。 五、学生成绩评定方法 考试方法：实践报告和课堂开卷笔试。成绩100分，实践报告50分（5次，每次10分），课堂开卷50分。 明清史研习入门课程教学大纲 一、怎样学习明清史 ???1、认真阅读明清史名著，掌握明清史的基本框架。 ???2、阅读明清史的主干文献，熟悉基本史料。 ???3、学好作专题研究的学术史，关注中外学术前沿动态。 ???4、史学研究的理论。 实践活动：作某题目的学术综述，要求只注明同类研究的论文的名称、作者、刊物、期数。 ?二、明清史的基本线索 ???1、政治制度2、经济制度 ???3、社会问题4、思想文化 ???实践活动：概括明史或清史的主要历史特征。 ?三、如何利用明清史研究的工具书 ???1、纸本工具书的种类。