[第七章电与磁、家庭电路.doc

电与磁、家庭电路 一、中考解读 高频考点 常考题型 考点分析 简单的磁现象 选择、简答 知道磁性的概念，描述磁体周围存在着磁场，根据磁感线识别磁体的极性，绘制条形磁体、蹄形磁体周围的磁感线。识别磁感线命题较多 电流的磁场 选择、简答、实验与探究 绘制通电直导线、通电螺线管周围的磁感线，描述通电直导线周围存在着磁场及磁场的分布规律，描述通电螺线管周围存在着磁场及磁场的分布规律，概述电磁铁的特点及作用。多以选择题的形式出现。举例说出电磁知识在技术中的应用。根据具体要求绘制简单的电磁控制电路 电磁感应 选择、简答、实验与探究 描述电磁感应现象，说明产生感应电流的条件，知道感应电流的方向跟磁场方向和导体运动方向有关。说明电磁感应现象的发现对社会发展的作用，列举电磁学发展史中的典型事例 家庭电路 选择、简答 列举常用电器，描述家庭电路的组成，使用测电笔辨别火线和零线，举例说出安全用电的常识，树立安全用电意识。列举在自然界或生活中的电现象 二、考点聚焦： 考点1　简单的磁现象 (1)磁性与磁体：磁体具有吸引铁、钴、镍等物质的性质叫磁性，具有磁性的物体叫磁体。 (2)磁极及相互作用规律：同名磁极相排斥，异名磁极相吸引。磁体上磁性最强的部位，任何磁体都有两个磁极，分别是南(S)极和北(N)极。(3)磁场：磁体周围存在着磁场，磁场有方向。 磁场的基本性质：对放入其中的磁体产生磁力作用。 磁场方向的规定：放在磁场中某点的小磁针静止时北极所指的方向，就是该点的磁场方向。(4)磁感线：为了形象描述磁场而在磁场中画出的有方向(与磁场方向一致)的假想曲线是磁感线。在磁体外部，磁感线从北极出来，回到南极。 磁场是客观真实存在的，而磁感线不是客观存在的真实曲线。(5)地磁场：地磁场的地磁北极在地理南极附近。 [提醒要点] 磁场是一种实际存在的物质，磁体间的相互作用是通过磁场发生的，磁感线是人为规定的。 例1：在研究两个靠近的异名磁极周围磁感线的分布时，几位同学提出了以下四种猜想： 猜想1　 　　 猜想2　　　 猜想3　 　 　猜想4 (1)利用所学知识，断定猜想______和______肯定是错误的。你判断的依据是：磁体外部的磁感线都是__________________________________。 (2)请设计一个简单实验，验证剩下的两个猜想是否正确。简述你的实验方案。 主要器材：_________；简要做法：________________________________；判断方法：__________________________。 [点拨] 磁感线是从北极出发，回到南极。小磁针放在磁场中某点，小磁针的北极指向，即为该点的磁场方向。因此，可以把小磁针放在磁场中观察其指向，就可判定磁场中磁感线分布。 例2：(2012·绍兴)磁铁都有两极，小敏想用实验证明，断磁铁A、B端必有磁极。设计了如图所示四个方案，并进行了实验操作。其中的现象不可能观察到的是(　　) A．甲和乙 B．乙和丙C．丙和丁 D．丁和甲 2　电流的磁场 (1) 最早揭示电和磁之间有联系的是奥斯特实验，这个实验表明：通电导线和磁体一样，周围存在着磁场，磁场的方向跟电流方向有关，这种现象叫做电流的磁效应。(2)通电螺线管：通电螺线管外部磁场和条形磁体磁场一样，其极性可用安培定则来判断：用右手握螺线管，让四指指向通电螺线管中电流的方向，则大拇指所指的那端就是通电螺线管的N极。(3)电磁铁：通电螺线管和它里面的铁芯构成一个电磁铁。利用了电流的磁效应。有无铁芯(4)电磁继电器 电磁继电器利用低压、弱电流电路的通断，间接控制高压、强电流电路。电磁继电器就是利用电磁铁来控制工作电路的开关。 [] 通电导体和螺线管周围存在的磁场的方向与电流的方向有关。通电直导线和通电螺线管的磁场方向可以用右手螺旋定则来判定。 例1：如图所示实验装置，弹簧测力计下面挂着条形铁块，螺线管中插有铁芯。现开关S拨在触点②位置且电流表示数为I。要使弹簧测力计的示数变大，下列操作方法能够实现的是 (　　) A．开关S位置不动，将铁芯从螺线管中取出 B．开关S位置不动，将滑片P向a端滑动 C．将开关S拨到①位置，并通过调节仍使电流表示数为I D．将开关S拨到③位置，并通过调节仍使电流表示数为I [点拨] 若要使弹簧测力计的示数变大，应增强磁性。电流越大、线圈的匝数越多，电磁铁磁性越强。 例2：下图中，能说明电动机工作原理的是(　　) 考点3　电动机 1．磁场对电流的作用：通电导体(或线圈)在磁场中会受到力的作用而发生运动，导体运动的方向与磁场方向和电流方向有关。 2．电动机 (1)结构：主要由定子和转子组成。 (2)原理：通电导体在磁场中受力的作用