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2016江西省中考化学试卷分析解析
* * 常见 错误 选择项得分高,填空项得分低。 错填:“加入AgNO3溶液、加紫色石蕊溶液、无色酚酞、盐酸、硫酸”等。 分析 原因 1、没有理解要鉴别的物质的本质区别 2、语言描述不规范 教学 建议 1、教学中要向学生说明要鉴别的物质是固体 2、指导学生要规范答题语言 T15:下列实验方案能达到预期目的的是( B ) A、分离食盐和泥沙——蒸发结晶 B、除去氧化钙中的碳酸钙——高温煅烧 C、检验露置于空气中的氢氧化钠溶液是否变 质——滴入无色酚酞溶液 D、鉴别氯化钠固体和硝酸铵固体—— 常见错误 化学用语写成中文;H 写成H ;三硫化砷错写成As2O3、 As2SO3 、 As2Si3 、S3As2、Ar2O3 分析原因 1、金属元素与非金属元素分辨不清 2、使用不常用元素符号出错率高,化学式书写不熟练 教学建议 加强化学用语的训练 T16:(3分)成语是我国的文化瑰宝,请用恰当的化学用语表示下列成语相关内容中带点的字: (1)如胶似漆:胶中含有碳、氢、钙等元素,写出其中一种 非金属的元素符号 C/H (2)争风吃醋:醋溶液中含有氢离子H (3)信口雌黄,雌黄即三硫化二砷(砷元素符号As),三硫化砷的化学式As2S3 + + - 常见 错误 (3)错答物理变化;(4)检验热塑性塑料的方法有错;熔化写成“融化、溶解、溶化” 分析 原因 不理解物质变化的实质;复习盲点,学生遗忘; 描述现象不规范; 教学 建议 重视基础知识的复习,不留盲点; 学生写错别字要及时纠正 T17:(6分)化学是造福人类的科学。 (1) 能源化学——使用新能源汽车可节约化石燃料。化石燃料包括煤、天然气和 石油。 (2)农业化学——化肥对提高农作物产量具有重要作用。尿素[CO(NH2)2]属于氮(填氮、磷或钾)肥; (3)医药化学——我国药学家屠呦呦因研制抗疟新药青蒿素获得诺贝尔奖。由青蒿酸(C15H22O2)合成青蒿素(C15H22O5)的过程中主要发生了 化学(填物理或化学)变化; (4)材料化学——为防止食物变质常采用真空包装,目的是隔绝氧气(空气);检验塑料包装袋是否为热塑性塑料的方法(包括操作和现象)取样加热后是否熔化,冷却后是否凝固。 常见错误 (1)将69.72抄成67.72、69.92;(2)写化学式标注化合价;(3)3HCl、Cl中c小写L大写 分析原因 笔误 ;平时化学用语书写习惯不好 教学建议 加强基础知识和基本技能的教学;强调化学用语表达要准确,书写要规范;重视后进生的提升 T18:(7分)南昌大家研发的“硅衬底高光效GaN基蓝色发光二极管技术”获得2015年国家技术发明一等奖。请回答下列问题: (1) 右图是镓在元素周期表中的信息以及原子结构示意图。镓的相对原子质量为 69.72,下列原子结构示意图所对应的元素与镓元素的化学性质相似的是B(填序号); (2)氮化镓(GaN)中镓元素的化合价为 +3价,则氮元素的化合价为-3价; (3)传统制备氮化镓的化学原理是: GaCl3+NH3===GaN+3X其中X的化学式为HCl 一定条件 +13 2 B 2 8 3 A +3 2 2 1 C +16 2 2 8 6 D +18 2 2 8 8 Ga 镓 69.72 +31 2 2 8 18 3 T19:(6分)高锰酸钾是常用的氧化剂。下图是实验室模拟工业上制备高锰酸钾晶体的操作流程: (1)完成操作 3所需要的玻璃仪器是烧杯(玻璃棒或漏斗)( 填一种即可);实验中通过操作2析出高锰酸钾晶体,说明高锰酸钾的溶解度随温度的升高而增大; (2)操作流程中可循环利用的物质是二氧化锰; (3)氢氧化钾、二氧化锰和氧气在高温条件下煅烧,生成锰酸钾和水,该反应的化学方程式为: 4KOH+2MnO2+O2===2K2MnO4+2H2O 高温 高锰酸钾热饱和溶液 二氧化锰固体 含高锰酸钾晶体的饱和溶液 高锰酸钾晶体 滤液 氢氧化钾和二氧化锰固体 锰酸钾 敞口煅烧 溶于水 操作1 操作2 冷却结晶 操作3 常见 错误 (1)没注意“玻璃”二字,答滤纸;错答蒸发皿;漏斗错写出长颈漏斗、分液漏斗;漏斗两字写错;第二空写减少或空; (2)多答水;锰写“猛”等其它错别字 (3)MnO2写成MnO4;KOH写成KOH2、K2OH2等; K2MnO4写成KMnO4、 KMnO2;错写成高锰酸钾分解的方程式;MnO2写在等号上方;配平错误 分析 原因 审题不仔细;对于不同物质的溶解度受温度影响不同而采用什么方法结晶的知识不知道或不熟悉; 没学过的化学反应书写方程式出错率较高 教学 建议 平时要注重学生审题能力的训练;加强流程图题的解题能力的练
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