图文转换题(上课用)解析.ppt

一般可采用扣住漫画的主题法，中心事件描述法、引用画中人物语言法、比喻法等拟写标题。要能概括内容，揭示主旨。 语言要求： 1、准确鲜明。 2、幽默诙谐。 仔细阅读右边这幅漫画，为漫画拟写一个标题 妈妈，请给我阳光； 溺爱是害； “树”下长不成“树”； 还“我”生存空间； 有时，爱也是害； 爱与碍 沉重的爱/扭曲的爱 爱？害！ 小树需要更广阔的天空； 公益广告词的基本特点： 以理服人 以情动人 以创意吸引人 4.拟公益广告 内容上： 指向明确；用语温馨。 形式上： 多用修辞；力求简洁； 句式多样；讲究押韵。 请根据漫画内容设计一条公益广告语。要求：体现画意，通俗易懂，有一定文采。（不超过16个字） 参考答案： 毒品就是焚尸炉！ 一次沾染，危害终生——毒品！ 毒品好比化尸炉，身陷其中变枯骨。 享一时飘逸，变一堆白骨。 吸毒是活埋生命的墓穴。 小心别踏进了死亡陷阱——吸毒 比喻 顶真 移用广告 化用名句 答案示例： 莫以好奇轻试毒，试毒是条不归路 一吸足成千古恨 劝君莫染吸毒瘾，独留白骨向黄昏 莫让毒品遮慧眼，要让健康驻人间。 不吸不知道，一吸就完了——请勿试毒 远离毒品不尝试，你好我好大家好 (1)答案：画面左边是一个中年人，仅挑着一只桶，桶上写着“物质生活”；右下方有一只写着“文化生活”的桶，似乎在向中年人说着什么。 (2)示例一：勿忘我。 示例二：我也很重要啊。 示例三：只挑它你走不远的 描述画面 纵观画面，关注细节，注意说明顺序 （描述说明性语言） 揭示寓意 由表象含义到深刻内涵（议论性语言） 拟写标题 概括内容，揭示主旨 拟写公益广告 1.紧扣主题，思想健康； 2.通俗简明，生动有文采。 图文转换之三 徽标类 图文转换 一、教学目标： 1、能力目标：能运用学到的方法能 力来完成图文转换型题目。 2、思想目标：能更关注时代，关注生活，关注语文的实用性。 二、教学难点： 1、观察画面特点，2、展开联想、想象 图文转换 图表题 徽标题 漫画题 相关考点：扩展与压缩、修辞手法的使用、句式、语言表达的生动形象、简洁、连贯、得体。 图文转换之一 图表类 解题指要 1、解读图表的流程： 源信息(图表)→观察认读→分析理解→归纳概括→文字表达。 2、解答图表题的五个注意点 a．把握考题要求。b．注重整体阅读。 c．注意图表细节。?d．重视数据变化。 e．简要归纳概括。 (2011·山东)用简明的语言概括下表所包含的主要信息，填在横线处。表述中不得出现具体数字。 发展前景 人数 百分比 部分网络语言会进入汉语词典 336 26.7 网络语言会代替传统语言 84 6.7 网络语言经过规范会进入日常生活 818 64.9 网络语言最终会消亡 22 1.7 从上表可以看出，除极少数人认为网络语言最终会走向消亡外,① （不超过30个字）， ② （不超过30个字），甚至还有小部分人认为个性化的网络语言会逐渐取代传统的语言。综上所述，被调查者对网络语言的态度： ③ （不超过30个字）。 大部分人认为，网络语言经过规范会进入日常生活 不少人认为部分网络语言会进入汉语词典 是比较宽容(或“接受/认可”)的，同时期待对网络语言做进一步规范 (2011·山东)用简明的语言概括下表所包含的主要信息，填在横线处。表述中不得出现具体数字。 (2011·重庆)下列图表是对汉字“书写”现状的调查。请仔细阅读，完成文后题目。 (1)从图中汉字“书写”的现状可以得出怎样的结论？（不出现数字，字数10-20字）。 （2）针对这一现状，请从社会和学校角度指出其产生的原因。（字数分别在10-20字） ①社会： ②学校： 电脑的普及、急功近利的意识及对书写的不重视 缺少重视书写的意识，教师要求低，学生得过且过 答：写字机会少，提笔忘字多，书写能力堪忧 　(2011·湖北)分析下图，得出结论，并合理推断其原因。要求：①语言表达准确、简明，②结论和原因均不超过25字。 答案：　 (1)结论： (2)原因： 铁路开通后，客运量超过公路、民航，成为出行首选。 铁路出行比公路速度快，比民航费用低 最近，河南省统计局社情民意调查中心开展了一次电话调查，通过调查市民在日常生活中的一些习惯做法，来了解市民的环保意识。 下面是依据对“限塑令”落实情况的调查数据绘制的图表，