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安岳县2010—2011学年度第二学期期末教学质量监测义务教育六年级 语 文 试 卷 （时限：100分钟 总分：100分） 题 号 一 二 三 四 五 总 分 等级 总分人 得 分 得分 评卷人 一、汉字。（12分） 1．读拼音，写汉字。（4分） chǔ rǎng dī ’àn qiè （ ）备 土（ ） （ ） （ ）而不舍 huā bàn kuì　jiù xiōng pú shèng （ ） （ ） （ ） （ ）气凌人 2．读拼音，填同音字。（4分） （1）jùn 严（ ） （ ）马 （ ）俏 （ ）工 （2）xiáng 吉（ ） （ ）细 投（ ） 翱（ ） 3．查字典，填表。（4分） 查带点字 音序 部首 再查 几画 几 种 解 释 应 取 义 项 鄙 视 ①粗俗，低下；②低劣③轻蔑；④边远的地方。 平易近人 ①做起来不费事；②轻视；③交换；④平和；⑤改变。 得分 评卷人 二 词语。（15分） 1．照样子写词语。（各写两个）（4分） （1）生机勃勃（ABCC）： （2）彬彬有礼（AABC）： （3）扬长避短（互为反义）： （4）千言万语（互为近义）： 2．填上表示“看”的意思的词语。（3分） （1）这篇文章太长了，稍微（ ）一下，就得花十几分钟。 （2）陈毅元帅的塑像刚落成，前来（ ）的人就很多。 （3）宇航员在天际遨游时，（ ）地球，发出由衷的感叹。 3．用“激”字组四个不同的词，恰当地填在括号里。（4分） 陈爷爷满怀（ ），向我们讲述了红四团在夺取泸定桥时与敌人进行（ ）战斗的经过。听完红军的故事，同学们心情十分（ ），英雄的精神（ ）着大家更加勤奋地学习。 4．把成语补充完整，并按要求分类。（4分） 手（ ）足蹈 舍（ ）为人 山（ ）水秀 拾金不（ ） 容光（ ）发 万紫千（ ） 摇头（ ）脑 神采（ ）（ ） （1）描写人物神态的： （2）描写人物动作的： （3）表现人物品质的： （4）描写自然景物的： 得分 评卷人 三 句子。（18分） 1．补充诗句、名言、对句。（5分） （1）劝君更尽一杯酒， 。 （2）青春是有限的， ，趁短短的青春， 。 （3） ，要留清白在人间。 （4）知之者， ；好之者， 。 （5）须养成处处好风正气， 。 2．注意带点的词语，把句子补充完整。（4分） 他果然得了第一名，这是我 。 他居然得了第一名，这是我 。 哪怕雨下得再大，我们 。 既然雨下得很大，我们 。 3．按要求写句子。（5分） （1）鸟儿在枝头上叫。（改为拟人句） （2）李小华说：“我病了，请你替我向老师请假。”（改为转述句） （3）我们不能忘记老师对我们的谆谆教诲。