【课堂新坐标】2016-2017学年高中数学 第二章 解三角形 学业分层测评14 解三角形的实际应用举例 北师大版必修5.docVIP

【课堂新坐标】2016-2017学年高中数学 第二章 解三角形 学业分层测评14 解三角形的实际应用举例 北师大版必修5 (建议用时：45分钟) [学业达标] 一、选择题 1．轮船A和轮船B在中午12时同时离开海港O，两船航行方向的夹角为120°，两船的航行速度分别为25 n mile/h，15 n mile/h，则14时两船之间的距离是(　　) A．50 n mileB．70 n mile C．90 n mile D．110 n mile 【解析】　到14时，轮船A和轮船B分别走了50 n mile，30 n mile，由余弦定理得两船之间的距离为l＝＝70 n mile. 【答案】　B 2．如图2-3-7所示，从山顶望地面上C，D两点，测得它们的俯角分别为45°和30°，已知CD＝100米，点C位于BD上，则山高AB等于(　　) 图2-3-7 A．100米B．50米 C．50米 D．50(＋1)米 【解析】　设山高为h，则由题意知 CB＝h，DB＝h， 所以h－h＝100， 即h＝50(＋1)米． 【答案】　D 3．如图2-3-8，D，C，B三点在地面同一直线上，DC＝a，从C，D两点测得A点仰角分别是β，α(α＜β)，则A点离地面的高度AB等于(　　) 图2-3-8 A.B. C. D． 【解析】　在△ADC中，∠DAC＝β－α. 由正弦定理得＝， ∴AC＝， ∴AB＝AC·sin β＝. 【答案】　A 4．有一个长为1千米的斜坡，它的倾斜角为75°，现要将其倾斜角改为30°，则坡底要伸长(　　) A．1千米 B．千米 C.千米 D．2千米 【解析】　如图，∠BAO＝75°，C＝30°，AB＝1， ∴∠ABC＝∠BAO－∠BCA＝75°－30°＝45°. 在△ABC中，＝， ∴AC＝＝＝千米． 【答案】　B 5．(2014·四川高考)如图2-3-9，从气球A上测得正前方的河流的两岸B，C的俯角分别为75°，30°，此时气球的高是60 m，则河流的宽度BC等于(　　) 图2-3-9 A．240(－1)m B．180(－1)m C．120(－1)m D．30(＋1)m 【解析】　如图，在△ACD中，∠CAD＝90°－30°＝60°， AD＝60 m，所以CD＝AD·tan 60°＝60(m)． 在△ABD中，∠BAD＝90°－75°＝15°， 所以BD＝AD·tan 15°＝60(2－)(m)． 所以BC＝CD－BD＝60－60(2－) ＝120(－1)(m)． 【答案】　C 二、填空题 6．某人向正东方向走x km后向右转150°，然后朝新方向走3 km，结果他离出发点恰好 km，那么x的值为______. 【解析】　如图所示，在△ABC中，AB＝x，BC＝3，AC＝，∠ABC＝30°.由余弦定理得()2＝32＋x2－2×3·x·cos 30°，即x2－3x＋6＝0，解得x1＝，x2＝2，检验均符合题意． 【答案】　或2 7．在200 m的山顶上，测得山下一塔的塔顶与塔底的俯角分别为30°，60°，则塔高为________． 【解析】　如图，设塔AB高为h，在Rt△CDB中，CD＝200 m，∠BCD＝90°－60°＝30°， ∴BC＝＝(m)． 在△ABC中，∠ABC＝∠BCD＝30°，∠ACB＝60°－30°＝30°， ∴∠BAC＝120°. 在△ABC中，由正弦定理得＝， ∴AB＝＝ m. 【答案】　 m 8．江岸边有一炮台高30 m，江中有两条船，船与炮台底部在同一水平面上，由炮台顶部测得俯角分别为45°和60°，而且两条船与炮台底部连线成30°角，则两条船相距________m. 【解析】　如图，OM＝AOtan 45°＝30(m)， ON＝AOtan 30°＝×30＝10(m)， 在△MON中，由余弦定理得， MN＝ ＝＝10(m)． 【答案】　10 三、解答题 9．A、B、C、D四个景点，如图2-3-10，∠CDB＝45°，∠BCD＝75°，∠ADC＝15°.A、D相距2 km，C、D相距(3－)km，求A、B两景点的距离． 图2-3-10 【解】　在△BCD中， ∠CBD＝180°－∠BCD－∠CDB＝60°， 由正弦定理得＝， 即BD＝＝2. 在△ABD中，∠ADB＝45°＋15°＝60°， BD＝AD，∴△ABD为等边三角形， ∴AB＝2. 即A、B两景点的距离为2 km. 10．据气象台预报，距S岛正东方向300 km的A处有一台风中心形成，并以每小时30 km的速度向北偏西30°的方向移动，在距台风中心270 km以内的地区将受到台风的影响，问：S岛是否受其影响？若受到影响，从现在起经过多少小时S岛开始受到台风的影响？持续时间多久？说明理由. 【导学号