[2011年七年级语文期末考试卷.docVIP

2011—2012学年度第一学期期末学情分析样题（2） 七年级语文 （本卷100分，含书写3分） 一 （25分） 1．用课文原句填空。（10分） (1) ▲ ，夜泊秦淮近酒家。（杜牧《泊秦淮》） (2) ▲ ，似曾相识燕归来。（晏殊《浣溪沙》） (3) 争渡，争渡， ▲ 。（李清照《如梦令》） (4) 问渠那得清如许， ▲ 。（朱熹《观书有感》） (5) ▲ ，小桥流水人家。（马致远《天净沙 秋思》 (6) ▲ ，江春入旧年。（王湾《次北固山下》） (7)乱花渐欲迷人眼， ▲ 。（白居易《钱塘湖春行》） (8) ▲ ，赚得行人空欢喜。（杨万里《过松源晨炊漆公店》） (9) 郭沫若《静夜》一诗中结合神话展开想象，给读者留下无穷回味的句子是： ▲ ， ▲ ？ 2．给下列加点字注音，根据拼音写汉字。（4分） 收敛（ ▲ ） ??潜（▲ ）行?? 静mì( ▲ )??? 滑jī（?▲?） 3．下列加点词语使用有误的一项是（ ▲ ）（3分） A．对待事情，我们自己应该有独立的见解，不应总是对别人的意见随声附和。 B．在班主任的精心安排下，全班同学在这次联谊活动中各得其所，都发挥了各自特长。 C．小外甥刚刚三岁就能流利地背出几十首古诗了，这事听起来实在有点骇人听闻。 D．小明同学办事总是一丝不苟，选他做生活委员，大家都非常放心。 4.右图是一幅题为“升级”的漫画，仔细观察，完成问题。（4分） （1）请你用简要的语言描述画面的内容。（2分） ▲ （2）请你结合生活体验，说说对这幅漫画的理解。（2分） ▲ 5.阅读《伊索寓言》中《马与驴子》的精彩片段，回答问题。（4分） 　　从前，有个人赶着一匹马和一头驴子上路。路途中，驴子对马说：“你若能救我一命，就请帮我分担一点我的负担吧。”马不愿意，驴子终因精疲力竭，倒下地死了。于是，主人把所有的货物，包括那张驴子皮，都放在马背上。这时，马悲伤地说：“我真倒霉！我怎么会受这么大的苦呢？这全因 ▲ ，现在不但驮上全部的货物，还多加了一张驴皮。” (1)在文中画横线处补写出马受苦的原因： ▲ （2分） (2)读了这则寓言，你获得了怎样的启示？（2分） ▲ 二 （42分） （一）阅读下面古诗文，完成6—11题。（15分） 【古诗阅读】 过故人庄 　　 唐·孟浩然 故人具鸡黍，邀我至田家。绿树村边合，青山郭外斜。 开轩面场圃，把酒话桑麻。待到重阳日，还来就菊花。 6.有感于故人的热情，作客的愉快和主客间的情意，诗人用“ ▲ ”二字表达了留恋和期待。（1分） 7.下列对这首诗的理解有误的一项是（ ▲ ） （3分） A．一、二句交待做客的原因。诗人 从“应邀”写起，平淡自然；故人以“鸡黍”相邀，既有农家气氛，又显待客淳朴。 B．三、四句描写山村风光。绿树环绕，青山横斜，犹如一幅清淡的水墨画。幽静秀美的环境使人清新愉悦。 C．五、六两句表现饮酒的情境。宾主欢笑，临窗把酒，面对菜圃，畅谈农事，自然有生活的情趣和生产的气息。 D．结尾两句，清晰的点明这首诗写作的时间和做客的场景。重阳佳节，菊花盛开，节日的喜庆烘托了诗人的愉悦满足之情。 【古文阅读】 【甲】 陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中，日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。” 友人惭，下车引之，元方入门不顾。 【乙】 文侯①与虞人② 期猎。是日，饮酒乐，天雨。文侯将出，左右曰：今日饮酒乐，天又雨，公将焉之③?文侯曰：吾与虞人期猎，虽