[育优秀教学成果评选办法及上报要求.docVIP

关于渭南市2012年基础教育优秀教学成果申报评选的通知 各县区教研室、各学校： ? 为了鼓励广大教育工作者积极开展基础教育教学研究，切实加强渭南市基础教育科研工作，推动基础教育课程改革，全面实施素质教育，不断提高基础教育教学质量，同时为2012年省上开展的基础教育优秀教学成果评选表彰活动选送优秀成果，现决定进行渭南市2012年度基础教育优秀教学成果申报评选活动，请认真参照《渭南市2012年基础教育优秀教学成果评选办法》，广泛动员、精心组织、严格按照程序，认真做好基础教育教学成果的评选、申报工作。　　 一、申报： 文本类和校本课程开发类报市教研所。 网络、多媒体、教育电视节目类、自制教玩具类报市电教馆。 二、要求： 1、连续5年来的基础教育成果评审过程中反映了一些问题，一是区域之间、学段之间、学科之间报送成果不均衡，有相当一部分学校空白；二是学前教育、特殊教育、农村教育申报、获奖数量寥寥无几；三是部分县市区成果申报组织工作不规范，希望2012年度评审活动中，各县（市、区）对于这些问题需要认真加以研究解决。 2、评审：各县（市、区）要严格标准，严格程序，确保评审活动在公平、公正、公开的氛围下有秩序地进行，确保成果评审的质量和坚决杜绝网上抄袭行为，要有诚信，遵守学术规范，维护学术环境；再次，要严格惩处学术不端行为，抄袭者必须为其行为付出代价。一经发现，全市通报批评。 3、申报成果的相关要求及表格请参照附件2012年评选办法细则。参评成果电子版必须按学段、学科分类打包。 4、总结：各县（市、区）在评审工作结束后，要以文件方式上报优秀成果，同时提交本县（市、区）开展教学成果评选工作的总结2份(含电子版)，主要内容包括本县（市、区）?评选工作的整体情况、主要做法、特点、经验，各乡镇报送成果情况、城市学校和农村学校报送成果的比例，以及全县（市、区）上报成果的学校数、学科覆盖率和年级覆盖率、对全市教学成果评选工作的建议等。 5、各县（市、区）要严格按分配数量进行上报，不得突破。参评成果请与于2012年4月30日前送渭南市教研室综合室 联系人：李健； 电话：2072449。 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　渭南市教育研究所 2012 年3月30日 渭南市2012年基础教育优秀教学成果评选办法及上报要求 一、参评范围 本市行政区域内的下述单位、社会组织及其个人，可以依照《陕西省基础教育教学成果评审办法》（陕教基〔2006〕4号文件）的规定，参加基础教育优秀教学成果的评选： （一）基础教育各级各类学校（含幼儿园、特殊教育学校，下同）； （二）各级教育行政部门、基础教育研究机构、电教机构、教育技术装备机构； （三）高等学校、教师进修院校中从事基础教育研究的单位和个人； （四）教育学术团体（教育学会、学前教育研究会等各有关学会）； （五）从事基础教育研究的社会组织和单位。 二、评选项目 本次评选活动包括以下4个类别 25个项目： （一）文本类教育教学理论和教学实践研究成果 1．课题研究报告； 2．科研论文； 3．教育研究专著； 4．学科教学设计和教学案例； 5．教学经验总结； 6．教育叙事； 7．调查报告； 8．课改特色活动； 9．中小学生研究性学习成果（含课题研究报告、调查报告、研究论文、研究专著等）。 （二）网络、多媒体和教育电视节目类成果 10．多媒体教学课件； 11．网络课件、网络课程； 12．专题学习网站、网络教学管理平台（软件）； 13．课堂实录（DVD或VCD）； 14．电视教学节目； 15．教育电视栏目； 16．教育电视专题片。 （三）自制教具类成果 17．自制教具（分为教师作品和学生作品）； 18．幼儿园自制玩教具； 19．自制教具能手； 20．自制玩教具优秀指导教师； 21．优秀组织奖（以市区为单位评选）。 (四)校本课程开发类成果； 22．教学设计和教学案例（文本类）； 23．多媒体教学课件； 24．网络课件、网络课程教材； 25．教学示范课实录（DVD或VCD）。 三、评选条件 各类参评成果必须是2010年以来，陕西省范围内关于基础教育教学方面的成果，已在教育部及其有关司局和中央教科所、中央电教馆、教育部教学仪器研究所组织的有关评奖中获奖的，不再参加省上的教学成果评选；如参加过评选，但在原有基础上又取得新突破、新进展的，也可申报。各市申报省级成果的作品，必须是市级优秀教学成果评选的一、二等奖获奖作品，并应分别符合以下条件： （一）文本类教育教学理论和教学实践研究成果（评选项目第1—9项）参评条件。 文本类教学研究成果（评选项目第1—8项）参评条件： 1．符合教改方向。以党的十七大精神和“三个代表”重要思想为指导，贯彻落实科学发展