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* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 在补码的表示中,有以下特点: (1)正数的补码与原码、反码相同,负数的补码是其绝对值的二进制表示按各位取反(0变1,1变0)加1,即为其反码+1。 (2)0在补码表示中:[+0]补=[-0]补数值0是唯一的。 由于补码运算方便,所以在计算机中广泛使用。 §1-4 计算机数据格式 ——数据格式 * 练习:[x]补=1001 0110(B),求[X]反 与[X]原,还有 x=? [x]反=[x]补-1=1001 0101(B) [x]原=1110 1010(B) x=-6A(H) 为什么要有补码(并不直观)? --计算上有其优势。 §1-4 计算机数据格式 ——数据格式 * 补码运算中的规则: [X+Y]补=X补+Y补 [X-Y]补=X补+[-Y]补 例如:X=28,Y=-73: [X+Y]补=-45补 X补+Y补=28补+(-73)补 [X-Y]补=101补 X补-Y补=28补+73补 上述的例子说明采用补码来表示,在计算机中的加减法运算中,不必判断数的正负,只要符号位参加运算就自动得到准确的结果 §1-4 计算机数据格式 ——数据格式 * * 1. 西文字符编码——ACSII码 每一个字符有一个编码,微机采用ACSII码 (American Standard Code for Information Interchange) 1.4.4 信息编码 §1-4 计算机数据格式 ——信息编码 * * (参见附录b) 常用字符有128个,编码从0到127。 空格(SP) 20H 32 ‘0’~‘9’ 30H~39H 48~57 ‘A’~‘Z’ 41H~5AH 65~90 ‘a’~‘z’ 61H~7AH 97~122 控制字符:34个(0~32,127);普通字符:94个。 ASCII码:每个字符占一个字节,用7位,最高位为0。←→ 27个 扩展ASCII码:用8位表示,最高位为1。 §1-4 计算机数据格式 ——信息编码 * * §1-4 计算机数据格式 ——信息编码 2. BCD码——二进制编码的十进制数 是将十进制数的每一位以二进制编码方式表示,即十进制的0~9分别用BCD码的0000~1001表示,而不是整个十进制数转换成二进制形式。 BCD码有压缩BCD码和非压缩BCD码两种形式。压缩BCD码用一个字节表示两个数字;非压缩BCD码用一个字节表示一个数字。 例如: 十进制 压缩BCD码 非压缩BCD码 二进制 12 0000 0001 0000 0010 1100 623 00100010 0000 0110 0000 0010 0000 0011 0010 0110 1111 * * §1-4 计算机数据格式 ——数据类型 字节(Byte)= ?bit 字(Word)= ? bit 双字(Double Word)= ? bit * * §1-5 课程框架结构和学习特点 8086系统结构 课程体系结构 寻址方式和指令系统 程序设计 存储器 接口芯片 CPU的内部结构和工作原理. 编写程序的基础 介绍程序设计的方法 存储芯片的结构和运用 接口芯片的结构和运用 §1-5 课程框架结构和学习特点 ——课程体系结构 * * 学习特点 难点: 整体概念建立困难(刚开始知识点较多且乱,需要到一定阶段后,这些知识点才能开始整合) 指令较多,难记难用 外围芯片多,容易混淆 要求: 课前预习,课后复习 指令较多,勤
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