【课堂新坐标】2016-2017学年高中历史 专题1 民主与专制的思想渊源 2 近代民主理论的形成课件 人民版选修2.pptVIP

阶段一 阶段二 阶段三 学业分层测评 1.重点：深刻理解并掌握斯宾诺莎、洛克和卢梭的思想主张。 2.难点：认识资产阶级民主理论与君主专制理论的根本区别。 学习目标： 1.知道斯宾诺莎、洛克和卢梭民主思想的基本内容。 2.理解民主思想与专制理论的根本区别。 3.树立支持民主、倡导进步的历史意识。 资本主义 西班牙 封建专制 神学经典 民主权利 神学政治论 洛克 卢梭 民主政治 光荣革命 政府论 法治 人人平等 独立宣言 人权宣言 法律面前，人人平等 等级森严 论人类不平等的起源和基础 社会契约论 私有财产权 合法权力 自由协议 民主共和国 人民主权论 1.斯宾诺莎、洛克、卢梭等为近代社会民主理论的发展做出了重大贡献。 2.“天赋人权”、“法律面前，人人平等”、“人民主权论”等思想是近代西方民主理论的重要内容。 史论要旨 知识网络 理解史料中的“目标”和“一切东西”的内涵是读懂史料的关键。 史料一　凡是不能促进我们达到目标的一切东西，我们都应一概斥为无用。 ——斯宾诺莎 解 读 史 料 注意省略号前后的表述和史料中的最后一句，体现了人民对违背人民意愿的立法机关的态度。 史料二　当立法者们图谋夺取和破坏人民的财产或贬低他们的地位使其处于专断权力下的奴役状态时，立法者们就使自己与人民处于战争状态