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第一讲 概念（分析） 一、概念概述 二、概念的内涵和外延 三、概念的种类 四、运用概念的错误 五、概念的周延性 六、概念之间的关系 七、概念关系推理（三段论） 八、给概念下定义 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 一、概念概述 （一）什么是概念 他是一个学生。 学生：在学校读书的人 商品：用来交换的劳动产品 概念就是反映事物本质属性的思维形式。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. （二）概念用语词来表达 概念与语词有区别 : 首先，概念和语词的本质不同。 概念是一种思维形式，具有全人类性和共同性； 语词是一种语言表达形式，带有明显的民族性和地域性。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 其次，概念和语词并非一一对应，三种情况 （1）同一语词有时可以表达不同的概念。 “案件” “案子” “桌子” “一词多义” 听课 她在“上课” 讲课 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. （2）同一概念可以用不同的语词来表达。 “偷”与“盗” “诉讼”与“打官司” 多词一义 “妈妈”与“母亲” 外宾宴会上的什锦汤，客人看着里面洁白、光滑、滚圆的鸡蛋，就问这是什么？ “这是公鸡夫人的孩子” Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. （3）概念都要用语词来表达，但并非所有的语词都表达概念。 实词表达概念， 虚词不表达概念。 实词包括：名词、代词、动词、形容词、数词、量词； 虚词包括：介词、副词、感叹词。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 二、概念的内涵和外延 内涵指概念所反映对象的本质属性，说明对象是什么样的； 外延指概念所反映的对象的数量范围，说明对象有多少。 内涵是“在学校读书的人”； “学生” 外延包括：小学生、中学生、 大学生、研究生等。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 案例： 被告人在18岁生日那天在一家饭馆宴请几位同学、朋友。席间，他们因与邻桌争两把椅子而与对方吃饭的三人大打出手，被告掏出随身携带的弹簧刀，当场将其中一名青年工人刺死。 检察院在起诉书中，称这名被告人： 已满18岁，应依法承担全部刑事责任。 人民法院在审理此案中，对被告人是否已满18周岁，能否适用死刑产生了争议。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-20