[2013年高一同步教学测试试卷2.docVIP

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[2013年高一同步教学测试试卷2

绝密★启用前 201*年**中学同步教学测试试卷 **测试试卷 考试范围:xxx;考试时间:100分钟;命题人:xxx 题号 一 二 三 四 五 总分 得分 注意事项: 1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2.请将答案正确填写在答题卡上 评卷人 得分 一、单项选择 1. 设下图是某几何体的三视图,则该几何体的体积为( ) A. B. C. D. 2. 已知,则 ( ) A、 B、 C、 D、 3. 正六棱锥的底面边长为a,体积为,那么侧棱与底面所成的角为( ) A. B. C. D. 4. 设三棱柱的侧棱垂直于底面,所有棱的长都为,顶点都在一个球面上,则该球的表面积为( ) A. B. C. D. 5. 若方程的取值范围是 A.(-∞,-1) B.[0,1) C.[,+∞) D.(-∞,-1)∪(,+∞) 6. 已知f(x)=8+2x-x2,如果g(x)=f( 2-x2 ),那么g(x)( ) A.在区间(-1,0)上是减函数 B.在区间(0,1)上是减函数 C.在区间(-2,0)上是增函数 D.在区间(0,2)上是增函数 四面体OABC的三条棱OA,OB,OC两两垂直,OA=OB=2,OC=3,D为四面体OABC外一点.给出下列命题 ①不存在点D,使四面体ABCD有三个面是直角三角形; ②不存在点D,使四面体ABCD是正三棱锥; ③存在点D,使CD与AB垂直并且相等; ④存在无数个点D,使点O在四面体ABCD的外接球球面上. 其中真命题的序号是 A.①② B.②③ C.③ D.③④ 设,函数的定义域为,则=( ) A.   B. C. D. ④ ,其中在上为单调增函数的是 ( ) A.① B.② C.①和③ D.②和④ 10. 函数 的奇偶性是( ). A.奇函数 B. 偶函数 C.既不是奇函数也不是偶函数 D. 既是奇函数也是偶函数 11. 下列说法中,正确的是(  ) 对于定义域为R的函数f(x),若函数f(x)满足f(x+1)=f(1-x),则函数f(x)的图象关于x=1对称; 当a>1时,任取xR都有ax>a-x; “a=1”是“函数f(x)=lg(ax+1)在(0,+∞)上单调递增”的充分必要条件 设a,则使函数y=xa的定义域为R且该函数为奇函数的所有a的值为1,3 ; 已知a是函数f(x)=2x- x的零点,若0x0a,则f(x0)0. A. B. C. D. 12. 已知函数在为增函数,且是上的偶函数,若, 则实数的取值范围是(  ) A. B. C. D.或 评卷人 得分 二、填空题 13. 若,,则 14. 若集合A={x|x>2},B={x|x≤3},则A∩B= . 若一次函数是一个减函数,且,则= _________. ,全集,则___________ 评卷人 得分 三、解答题 17. 如图, 为等边三角形,为矩形,平面平面,,分别为、、中点,与底面成角. ()求证: ()求二面角的正切. 在区间[2,6]上是减函数,并求该函数在区间[2,6]上的值域。 19. 已知函数 (a>0且a≠1). (1) 求的定义域; (2)判断的奇偶性并予以证明; (3) 当时,求使成立的的取值范围. BD=2 (1)求证:BD⊥平面PAC (2)求二面角P-CD-B的大小 (3)求点C到平面PBD的距离 21. 图中所示的图形是一个底面直径为20c的装有一部分水的圆柱形玻璃杯,水中放着一个底面直径为6cm,高为20cm的一个小圆锥体铅锤,当铅锤从水中取出后,杯里的水将下降几厘米? 定义在上,对于任意的, 有,且当时,; (1)验证函数是否满足这些条件; (2)若,且,求的值. (3)若,试解关于的方程. 参考答案 一、单项选择 1.【答案】B 【解析】有三视图可知该几何体是一个长方体和球构成的组合体,其体积。 2.【答案】D 3.【答案】B 4.【答案】B 设球心为,设正三棱柱上底面为,中心为,因为三棱柱所有棱的长都为,则可知 ,,又由球的相关性质可知,球的半径,所以球的表面积为,故选B. 5.【答案】D 6.【答案】A 7.【答案】D 依题意得

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