计算机网络与管理计机网络与管理.doc

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自治区高等学校新增高职高专 专业申请表 院校名称(盖章): 新疆科技职业技术学院 院 校 代 码: 5044 院校主管部门(盖章):新疆自治区教育厅 申报专业名称: 计算机网络与安全管理 申报专业代码: 600109 申报专业大类: 计算机类 申报专业类: 计算机网络 申 请 时 间: 2014年12月10日 新疆维吾尔自治区教育厅制 2014 年 12月 10 日 学校简介 学校名称:新疆科技职业技术学院 申请专业名称 及代码 计算机网络与管理(660109) 专业大类名称 及代码 计算机大类 66 所在学院 新疆科技职业技术学院 专业办学地点 新疆科技职业技术学院 修业年限 叁年 面向的技术领域及岗位(群) 国内外计算机网络公司、通讯企业、大型网站、银行和证券公司、大型企业、电子商务类公司、政府机关和事业单位及服务等岗位及岗位群。 专业招生面向 应,历届高中 毕业生 本校已设置的相近专业 电子商务、市场营销、旅游与管理 开始招生时间及人数 2015年 40人 计划发展规模数 120 专业服务方向 1、国内外计算机网络公司、通讯企业、大型网站、银行和证券公司、大型企业、电子商务类公司、政府机关和事业单位及服务等岗位及岗位群。 专业筹建情况(办学条件落实情况主要包括专业开办经费、师资调配、教学实验开支、实习实训基地以及教室、图书资料等,可另附资料) 1、学校领导高度重视本专业的专业建设工作,现已投资100多万元进行相近专业建设。已经建有稳定的校外实习基地。 2、本专业现有专兼教师12人,形成一支由专业带头人、骨干教师、“双师”教师和企业兼职教师组成的教师团队。其中专任教师中专业带头人1人,骨干教师3人,高级职称2人,“双师”素质教师8人,企业行业技术专家3人。 3、一方面加强校内实训室建设,建有计算机室300座,多媒体教室6间,无线听音系统(校园广播)。另一方面强化校外实习基地建设,和20多家企业建立了合作关系。 4、图书资料:常年定购专业期刊杂志25种及最新专业图书。现有专业图书5万余册。利用网络技术建立了电子阅览室、图书室、资料室等。 尚需要解决 的办学条件 及落实所需 要的时间 1、2014年强化校企、校校合作,以实现人才资源共享及教育资源的优化组合。根据需要订购本专业最新书籍、期刊。 2、2014年到2015年加强师资队伍建设,引进一名专业带头人,三名主讲教师。 3、2014年到2015年加大校内外实习实训建设 4、2015年建立5个校外实训基地。 校学术委员会意见 (主任签字) 年 月 日 学校 审批 意见 盖 章 年 月 日 本地区 (部门) 专业 设置 评议 委员会 意见 (主任签字) 年 月 日 主管 部门 审核 意见 盖 章 年 月 日 计算机网络与管理专业可行性报告中国IT行业的现状和发展趋势IT人才需求也越来越大,IT技术也越来越受到关注,2010年全国IT职业培训市场实现销售额53.8亿元,比上一年增长17.4%,2011年的预计增长率为15.7%,It行业造成了大量的网络程序开发、设计、建设、实施及维护的网络工程师需求空缺,企业对高技能水平的网络工程师空缺,据业内人士估计:未来IT人才的需求量会越来越大,IT培训业也会受到欢迎,下面对IT培训业发展进行简要说明:  随着企业对IT人才的需求持续升温,人才培养变得越来越关键。尽管我国高等院校每年都有大量的计算机专业学生毕业,但大多数都很难快速满足企业用人需求,这主要是由于学生在校园里很难获得实际的项目操作经验。因此,IT行业如今最普遍的问题就是,学历教育与企业实际需求相脱节的矛盾。 IT职业培训成为了连接二者的重要桥梁和大学生“回炉”的首选。调查显示,就业压力和知识更新需求是众多学生选择IT培训的主要原因。一方面金融危机所带来的大学生就业问题越来越突出,促使学生对未来职业规划的意识越来越强。这些培训机构提供的诸如硬件维护和软件开发,让学参与企业实践项目等各种操作性极强的课

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