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2016届高考生物二轮复习专题1细胞的分子组成和结构2细胞的基本结构和物质出入细胞的方式(含解析)
素能演练提升(二)细胞的基本结构和物质出入细胞的方式
( 满分:100分 时间:45分钟)
一、选择题(每小题4分,共60分)
1.(2014福建理综,1)用蛋白酶去除大肠杆菌核糖体的蛋白质,处理后的核糖体仍可催化氨基酸的脱水缩合反应。由此可推测核糖体中能催化该反应的物质是( )
A.蛋白酶 B.RNA聚合酶
C.RNA D.逆转录酶
解析:核糖体主要由蛋白质和rRNA组成,当核糖体的蛋白质被分解后,核糖体仍可催化氨基酸的脱水缩合反应,说明能催化该反应的物质是rRNA。
答案:C
2.(2014福建理综,4)细胞的膜蛋白具有物质运输、信息传递、免疫识别等重要生理功能。下列图中,可正确示意不同细胞的膜蛋白及其相应功能的是( )
A.
B.
C.
D.
解析:血红蛋白存在于红细胞内,A项错误;抗体是由浆细胞分泌的,分布在血清、组织液及部分外分泌液中,B项错误;胰岛素受体存在于胰岛素作用的靶细胞上,只能与胰岛素结合,C项错误;神经递质可通过与细胞膜上的受体结合,作用于骨骼肌细胞;葡萄糖进入骨骼肌细胞属于主动运输,需载体蛋白的参与,D项正确。
答案:D
3.下列关于人体细胞代谢场所的叙述,正确的是( )
A.乳酸产生的场所是线粒体
B.雌性激素合成的场所是核糖体
C.血红蛋白合成的场所是高尔基体
D.胰岛素基因转录的场所是细胞核
解析:乳酸是人体细胞无氧呼吸的产物,无氧呼吸的场所为细胞质基质。雌性激素属于脂质,合成场所是内质网。血红蛋白(蛋白质)合成的场所是核糖体,不是高尔基体。在人体细胞内,胰岛素基因转录的场所是细胞核。
答案:D
4.(2015湖北荆门高三调研)下列关于生物膜的叙述,正确的是( )
A.膜的选择透过性是生物膜相互转化的基础
B.生物膜上的蛋白质是生物膜功能的主要承担者
C.高尔基体膜和内质网膜在结构上直接联系
D.癌变细胞的细胞膜上糖蛋白增加
解析:膜的流动性是生物膜相互转化的基础,A项错误;生物膜功能主要由生物膜上的蛋白质的种类和数量决定,B项正确;高尔基体膜和内质网膜在结构上通过囊泡间接联系,C项错误;癌变细胞的细胞膜上糖蛋白减少,D项错误。
答案:B
5.下列关于原核生物和真核生物的叙述,正确的是( )
A.原核生物细胞无线粒体,不能进行有氧呼吸
B.真核生物细胞只进行有丝分裂,原核生物细胞只进行无丝分裂
C.真核生物以DNA为遗传物质,部分原核生物以RNA为遗传物质
D.真核生物细胞具有生物膜系统,有利于细胞代谢有序进行
解析:原核生物细胞无线粒体,但有的含有与有氧呼吸有关的酶,可以进行有氧呼吸。真核生物细胞能进行有丝分裂、无丝分裂和减数分裂。真核生物与原核生物都以DNA为遗传物质。真核生物细胞内的生物膜系统把各种细胞器分隔开,这样就使得细胞内能同时进行多种化学反应,而不会互相干扰,有利于细胞代谢有序进行。
答案:D
6.根据下列概念图作出的判断,正确的是( )
A.若甲图中a和b分别代表酵母菌和蓝藻,d可以代表原核生物
B.乙图能体现酶(c)、蛋白质(a)和固醇物质(b)的关系
C.丙图表示糖类(a)和糖原(b)的关系
D.丁图可体现出细胞(c)、核糖体(a)和线粒体(b)的关系
解析:酵母菌为真核生物,蓝藻为原核生物,所以甲图中d不可能为原核生物;酶绝大多数为蛋白质,少数是RNA,而且蛋白质不都是酶;糖类包括糖原。
答案:D
7.(2015黑龙江绥化三校联考)将水稻培养在含有各种营养元素的培养液中,发现水稻吸收硅多、吸收钙少。这说明( )
A.水稻培养液中硅和钙的浓度不同
B.水稻根细胞对于物质的输入和输出具有选择性
C.水稻根细胞吸收硅的能力弱,吸收钙的能力强
D.硅是小分子,钙是大分子
解析:水稻吸收硅多,吸收钙少,说明水稻细胞膜转运硅的载体数量多于钙载体数量,表明水稻根细胞对于物质的输入和输出具有选择性,B项正确。水稻根细胞吸收硅的能力强,吸收钙的能力弱,C项错误。无法判断水稻培养液中硅和钙的浓度不同,A项错误。硅和钙都以离子形式被吸收,D项错误。
答案:B
8.(2014重庆理综,6)获2013年诺贝尔奖的科学家发现了与囊泡运输相关的基因及其表达蛋白的功能,揭示了信号如何引导囊泡精确释放运输物。突触小泡属于囊泡,下列叙述错误的是( )
A.神经元中的线粒体为突触小泡的运输提供了能量
B.神经元特有的基因决定了突触小泡的运输方式
C.突触前膜的特定蛋白决定了神经递质的释放位置
D.突触小泡中运输物的释放受到神经冲动的影响
解析:本题考查细胞的结构与功能以及基因的选择性表达等相关知识。线粒体是细胞中有氧呼吸的主要场所,神经元中突触小泡的运输所需的能量由神经元中的线粒体提供,A项正确;据题意,囊泡的精确运输与特定基因表达产生的蛋白有关,但该基因并
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