语言学概论作业答案.doc

《语言学概论》 解释题： 解释题：1、文字 答：具体语言或方言中能够区别意义的最小的语音单位。2、词的本义答：一般可以在字形上得到反映。一个词用一个什么形体的字来记录它，是按照造字时代词所表示的意义拟定的。3音位、答：人类用来记录语言的符号系统4、音素答：指没有直接亲属关系或者亲属关系比较疏远的语言，由于长期共处在同一地区或者毗邻地区互相影响而在语言结构上产生共同或相似特征的现象5、民族共同语答：民族共同语是在一种语言的某种方言的基础上形成的，并引导方言发展以至最后取代方言的共同交际工具。6、语言联盟答：是从音质的角度划分出来的最小的语音单位。7、语法单位答：从词的本义里通过引申而产生出来的意义。8、单纯词答：词干由一个词根语素构成的词。9、词的派生意义答：能在组合的某一个位置上被替换下来的、音义结合的片断。10、社会方言答：语言的融合是一种语言排挤和替代其他语言而成为不同民族的共同交际工具，其他语言则因不再使用而逐渐消亡。11、组合关系答：两个以上连续的语言符号有条件、按规则组合起来的关系。12、语言的融合答：具体语言（或方言）中没有区别词的语言形式的作用，出现环境互补的音素之间的关系。13、区别特征答：在具体语言（或方言）中属于同一音位的不同音素。14、非音质音位答：在具体的语言（或方言）中有区别词的语音形式作用的音长、音重、音高等单位。包括调位、重位、时位。15、音位变体答：一个音位具有的某种不同于别的音位的语音特征。16、语法范畴答：同一音节里处在同一紧张度增强或减弱阶段上的两个或两个以上的辅音的组合。17、语流音变答：在语流中，由于受各种音位相邻的影响，或者说话的高低、快慢、强弱因素的影响而在发音上产生的某种变化。包括：同化、异化、弱化、脱落等。18、复辅音答：能在组合的某一个位置上被替换下来的、音义结合的片断。19、词根语素答：词干由一个词根语素构成的词。20、复元音答：由词根语素和词根语素按照一定的语法规则构成的合成词。21、语法意义答：词的变化及词在组合中体现出来的语法意义。22、语素答：表达语法结构意义的形式。23、语言的混合答：词与词组合时发生的词形变化所形成的聚合。24、地域方言答：语法形式表达出来的语法意义的类。25、形态 答：记录语言的书写符号系统. 简答题： 1、举例说明同义词中的同”和反义词中的反”是对立的统一。 答：客观现实现象中存在着各种不同的关系，有相近的关系，也有对立的关系。词义在反映这些现象时也就存在着同义和反义两种不同的关系。同义中的同”与反义中的反”是对立的统一。一方面，反义词是异中有同，以共同的意义领域作为前提，没有同”就无所谓反”。另一方面，同义词又是同中有异，同义词在基本意义相同的条件下显示出意义、色彩、用法上的细微差别，大同”中显出小异”来，而小异”往往反映着同一现实现象中的对立双方的细分。 2、从发音的角度看，音质的不同决定于哪些要素？ 答：（1）发音体不同，音质就不同。声带振动发出的音和声带不振动发出的音音质不同，而且不同人不同质地的声带发出的音也各有自己的特色。（2）发音方法不同，音质也不同。同一把小提琴的同一根弦，用弓拉和用手指弹拨，发出的声音就不一样。（3）共鸣器的形状不同，音质就不同。把同样的弦安在二胡和京胡上，再用同样的弓支拉，发出的声音仍不相同。 3、举例说明常见的语流音变。 答：（1）语音当地化；（2）词汇数量少；（3）语法规则减少到最低程度，并受当地语法规则的影响；（4）只有口头形式，没有书面语；（5）只用于特殊场合（商业交往），不作母语或第一语言，变体很多。 4、语言发展的特点是什么？ 答：语言发展变化的主要特点是不平衡性、渐变性、相关性和规律性。 5、简述音位定义的三个要点。 音位是指特定的语言或方言中有区别意义作用的最小的语音单位。这个定义包括三方面的含义：1、音位是能够区别意义的语音单位。从语音这个层面上讲，音位首先区别的是语素和词的语音形式，只是由于语素和词已经是音义结合体，是语音形式和语言意义结合在一起的语言单位，因此区别了语素和词的语音形式，间接地也就区别了它们的意义。2、音位是就具体的语言或方言而言的，换句话说，音位是属于特定的语言或方言的。3、音位是辨别意义的最小的语音单位。第一，音素是从语音的生理、物理属性方面来说明其特点的，依据音节的发音动作来分析，一个发音动作就可以得到一个音素，由于发音动作特点的不同，构成了语音中的不同音素。第二，音位有辨义的作用，而音素则不一定。第三，音位是就具体的语言或方言而言的，而音素是就所有语言而言的。 阐述社会方言和地域方言两个概念。 答：社会方言是指社会内部不同年龄、性别、职业、阶级、阶层的人们在语言使用上表现出来