从神话故事读文言文：女娲补天、精卫填海、夸父逐日、嫦娥奔月[精心整理].docVIP

【乐学宫主点拨】 荷薪者过来！ 其价几何? 外实而内虚，烟多而焰少，请损之。 文言文是中国古代的一种书面语言，主要包括以先秦时期的口语为基础而形成的书面语。 说文解字： 初次接触文言文，先从“读”开始。 一、初读：扫清障碍。 读准字音，注意停顿，把握节奏。 。查阅工具书《古汉语常用字字典》。 。在理解文言文语句层次和大意的基础上，正确划分句中停顿。 。有感情地读出语气。 了解文学常识。 女娲补天 往古之时，四极废，九州裂，天不兼复，地不周载。火爁焱而不灭，水浩洋而不息。猛 兽食颛民，鸷鸟攫老弱。 于是女娲炼五色石以补苍天，断鳌足以立四极，杀黑龙以济冀州，积芦灰以止淫水。苍 天补，四极正，淫水涸，冀州平，狡虫死，颛民生。 背诵时间： 二、解读：理解内容。 译文： 上古的时候，大地四方尽头极远的地方崩坏，大地塌陷，天不能把大地全都覆盖，地不能把万物完全承载，火势宽广猛烈而不熄灭，洪水浩渺无边而不消退，猛兽吞食善良的人民，凶猛的鸟用爪抓取老弱。 在这个时候，女娲熔炼五色石以补青天，折断鳌的四肢来把擎天的四根柱子支立起来，杀黑龙来拯救翼州，累积芦苇的灰烬以抵御洪水。苍天得以修补，四柱得以直立，洪水干枯，翼州太平，强壮凶猛的鸟兽死去，善良的百姓生存下来。 三、精读：体会中心。 品质、情感、道理 四、品读：完成背诵。 品读的目的是达到加深理解，强化记忆，丰富语言，积累材料，训练语感。 1．给下列加点字注音。 天不兼覆( ) 地不周载( ) 鳌足( ) 2．解释下面加点的字。 猛兽食颛民： 鸷鸟攫老弱： 淫水涸： 杀黑龙以济冀州： 3．翻译下面句子。 ⑴天不兼复，地不周载 ⑵于是女娲炼五色石以补苍天 ⑶苍天补，四极正 4．传说女娲炼五色石补天时，剩下一块石头丢弃在大荒山无稽崖青埂锋下，后被带入红尘，历尽了悲欢离合，这个情节出在我国古典名著《 》。 夸父逐日 夸父与日逐走，入日；渴，欲得饮，饮于河、渭(wèi)；河、渭不足，北饮大泽。未至，道渴而死。弃其杖，化为邓林。《山海经》 文学常识：《山海经》是先秦古籍，是一部富于神话传说的最古老的地理书。 背诵时间： 1．解释下列加点的词。 (每空2分，共4分) ⑴夸父逐日( ) ⑵夸父与日逐走( ) 2．在括号里补出句中省略的成分。(每空1分，共2分) ⑴( )饮于河、渭。 ⑵( )渴，欲得饮 3．翻译下面句子。(2分) 河、渭不足，北饮大泽。 _________________________________________________________________ 4．“夸父与日逐走”，他胜利了吗？为什么？(3分) _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ 又北二百里，曰发鸠之山，其上多柘木。有鸟焉，其状如乌，文首，白喙，赤足，名曰 “精卫”，其鸣自詨。是炎帝之少女，名曰女娃。女娃游于东海，溺而不返，故为精卫。 常衔西山之木石，以堙于东海。漳水出焉，东流注于河。 背诵时间： 1．给这个神话故事拟一个四字短语的标题：________。 2．翻译： 女娃游于东海，溺而不返，故为精卫。 3．女娃死后化为精卫鸟，决心口衔高山上的木头去填塞大海的情节有什么积极意义? 嫦娥飞天 羿请不死之药于西王母，托与妲娥。逢蒙往而窃之，窃之不成，欲加害妲娥。娥无以为 计，吞不死药以升天。然不忍离羿而去，滞留月宫。广寒寂寥，怅然有丧，无以继之， 遂催吴刚伐桂，玉兔捣药，欲配飞升之