3.1确定位置_课件[1解析.ppt

学习目标 1.在问题情景中找到并能够说出：在平面内，确定一个物体的位置一般需要几个数据; 2.会联系实际知道多种在平面内确定位置的方法； 3.感受探索的乐趣、与他人合作收获成功的喜悦。 我的位置在哪里？ 情景 在现实生活中,需要像这样定位的事物很多，你能举出几个吗？ 可见确定物体的位置非常重要，我们这节课来系统的学习一下确定物体位置的方法。 问题 在电影院里如何找到电影票上所指的位置？ (1)电影票上，“6排3号”与“3排6号”中的“6”的含义有什么不同？ 双号 单号 6排3号 3排6号 (2)如果将“6排3号”简记作(6，3);那么“3排6号”如何表示？ ; (5，6)表示什么含义？ 双号 单号 “5排6号” （3, 6) 解决问题 1、电影院内，确定一个位置一般需要几个数据？ 为什么？ 答:两个数据，分别是排数与号数。 2、这两个数据前后顺序可以变换吗？ (6，3) (3，6) 有序数对 把这样前后顺序不能变的数对称为： 在事先规定后就不能变了！ 在生活实际中，除了用排和列来确定物体的位置之外，同学们还有其它方法吗 ? 合作交流 40° 我方舰艇 日方战舰B 日方战舰A 日方战舰C 钓鱼岛主权争夺中，中日双方舰艇对峙示意图 钓鱼岛 20海里 （1）对我方舰艇来说，北偏东40