高中政治课后作业 1.docVIP

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课后作业(一) 神奇的货币 (时间:40分钟,满分:100分) 一、选择题(本大题共12小题,每题4分,共48分) 1.(2012·杭州质检)马克思说,商品的第一形态变化是商品价值从商品体跳到金体上,这是商品的惊险的跳跃。不能实现“这一跳跃”意味着(  ) A.摔坏的一定是商品,因为会造成商品的积压 B.摔坏的一定是货币,因为生产者无法得到货币 C.摔坏的一定是商品所有者,因为商品价值无法实现 D.摔坏的一定是消费者,因为无法实现使用价值 2.目前,市场上存在的“主流”网游虚拟货币有十几种,如腾讯公司的Q币、网易的POPO币等。据估计,国内互联网每年有几十亿元的虚拟货币规模,并以每年15%至20%的速度增长。这些虚拟货币(  ) A.是货币,因为它们是交换来的 B.不是货币,因为它们没有充当商品交换的媒介 C.是货币,因为它们是消费者用人民币购买来的 D.不是货币,因为它们不是一般等价物 3.“货币是从商品中分离出来,固定地充当一般等价物的商品。”这说明(  ) ①货币是使用价值和价值的统一体 ②一般等价物实质就是货币 ③商品交换改变了货币的形式 ④货币的本质是一般等价物 A.①②            B.③④ C.②③ D.①④ 4.(2012·潍坊模拟)请看下图,在这一购物流程中(  ) 淘宝网购物流程图 A.货币执行了流通手段的职能 B.货币充当了计价单位的功能 C.货币执行了价值尺度的职能 D.货币执行了储藏手段的功能 5.(2012·洛阳模考)从银行取出工资,并购买所需的商品,这一过程体现的货币职能为(  ) A.支付手段和流通手段 B.支付手段和价值尺度 C.价值尺度和贮藏手段 D.价值尺度和流通手段 6.对“商品—商品”和“商品—货币—商品”的认识正确的是(  ) ①前者买和卖在时空上同时进行,后者买和卖在时空上分开进行 ②前者是商品流通的原始方式,后者是商品流通的高级形式 ③前者和后者都需要商品生产者重视产品质量和销路 ④前者需要观念中的货币,后者需要现实中的货币 A.①③ B.②④ C.①② D.③④ 7.2012年1月,澳门两家发钞银行为龙年发行第1款农历新年10元纸币。关于澳门两家发钞银行为龙年发行10元纸币,下列说法正确的是(  ) ①银行发行的10元纸币可以执行流通手段职能 ②两家发钞银行决定这些纸币的实际购买力 ③10元纸币的面额由澳门特别行政区政府规定 ④银行发行的10元纸币具有贮藏手段的职能 A.①② B.①③ C.①④ D.②③ 8.假定A国2012年的待售商品数量为5万亿件,平均每件商品的价格为8元,货币流通次数为5次。由于生产的发展,2013年A国货币的需求量增加了50%,但实际发行了15万亿元。在其他条件不变的情况下,这时的货币________,物价________,原来标价为30元的M商品,现在的价格是________。(  ) A.升值80% 上涨25% 37.5元 B.贬值25% 下跌25% 20元 C.贬值20% 上涨25% 37.5元 D.贬值25% 上涨20% 36元 9.(2012·浙江五校模拟)随着互联网的日益盛行,网上商店遍地开花,网上购物正在悄悄地改变着人们的生活方式。下列对网上购物的认识正确的是(  ) A.可以节省流通中所需要的货币量,从而节约社会劳动 B.使得商品交换的结算方式发生了变化 C.只需要观念上的货币,而不需要现实的货币 D.意味着电子货币将代替纸币,使货币职能发生本质性的变化 10.随着我国经济的发展,信用卡的使用越来越广泛,“今天你刷卡了吗?”成为流行问候语,“刷卡消费”渐成时尚。“刷卡消费”能(  ) ①提高消费水平,带动经济发展 ②促进信用货币的发展 ③减少现金的使用,增强消费安全 ④加强对银行信贷业务的经营管理 A.①② B.②④ C.③④ D.②③ 11.2012年3月14日,温家宝总理在中外记者会上指出,人民币汇率有可能已经接近均衡水平。保持人民币币值合理均衡水平上的基本稳定(  ) A.是维护人民生活安定的需要 B.就是要避免人民币汇率跌落 C.有利于保持国内物价稳定,避免通货膨胀 D.可以避免世界金融秩序混乱 12.(2012·温洲四校联考)欧洲主权债务危机爆发以来,欧盟采取了包括7 500亿欧元救助机制、紧缩政府财政等在内的一系列措施加以应对,力阻债务危机多米诺骨牌式蔓延,但效果不理想,危机仍在发展,全球经济增长面临严峻挑战。欧债危机对中国经济带来的影响可能有(  ) ①欧元区国债超发→欧元贬值→人民币升值→有利于中国学生去欧元区国家求学 ②欧元区信贷投放规模扩大→欧元贬值→人民币升值→中国就业压力增大 ③欧元区财政支出减少→职工福利降低→消费能力下降→中国对欧出口贸易减少 ④欧元区货币发行量增加→欧元升值→

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