[高中物理教学论文2011福建理综物理考试说明解读及二轮复习建议PPT.pptVIP

命题指导思想 对象模型（质点、轻杆、轻绳、弹簧振子、单摆、理想气体、点电荷、理想电表、理想变压器、匀强电场、匀强磁场、点光源、光线、原子模型等） 过程模型（匀速直线运动、匀变速直线运动、匀速圆周运动、平抛运动、简谐运动、简谐波、弹性碰撞、自由落体运动、竖直上抛运动等） 物理模型 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. （1）养成根据物理概念和物理规律分析问题的思维习惯，结合题目描述的现象、给出的条件，确定问题的性质；同时抓住现象的特征寻找因果关系，为物理模型的构建打下基础。 所谓“建模”就是将实际物理对象或物理过程通过抽象、理想化、简化和类比等方法转化成理想的物理模型，正确构建物理模型应注意以下几点： （2）构建物理模型时，要养成化示意图的习惯，运动学问题画运动示意图、v-t图、s-t图，力学问题画受力示意图，电学题画电路图，光学题画光路图，带电粒子在复合场中运动画粒子轨迹图等。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2