《专业技术人员知识创造与经营》百分答案..docx

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《专业技术人员知识创造与经营》百分答案.

题目内容:知识创造与经营的价值可以从(A)、科学—;A、;商业——公益;B、;经营——非经营;C、;有益——有害;D、;好奇心——探险;同行中,一家的技术秘密不可能毫无保留地向竞争对手;(A),不论是以行政的方式还是法律的方式;A、;就需要打破了;B、;应当维持;C、;逐步取消;D、;有一定必要性;题目内容:知识创造与经营的价值可以从(A)、科学——人文、利己——利他等维度判断。A、商业——公益B、经营——非经营C、有益——有害D、好奇心——探险根据中华人民共和国最高人民法院《关于审理专利纠纷案件适用法律问题的若干规定》的司法解释中规定:侵犯著作权的诉讼时效自著作权人知道或者应当知道侵权行为之日起计算。权利人超过(B)起诉的,如果侵权行为在起诉时仍在持续,在该著作权保护期内,人民法院应当判决被告停止侵权行为;侵权损害赔偿数额应当自权利人向人民法院起诉之日起向前推算两年计算。A、三年B、两年C、一年D、五年公共知识是不受(D)保护的。A、法律B、国家C、政府D、知识产权D影响知识创造的因素无外乎(B)和外因。A、主观因素B、内因C、心理因素D、内在知识储备知识创造中,(C)的引领是基础和方向。方向对了,才能使知识创造和经营之路正确,才能获得真知。A、领导B、组织C、;价值观;D、;市场;在知识社会中的企业,其实都可以看作是知识创造、生产、传播和经营的企业,这些变化会深深地影响(A)的变化。A、;职业;B、;生活;C、;收入;D、;岗位;(A)CKO(Chief Knowledge Officer)出现在20世纪90年代早期,也叫作知识主管或知识总监,是指一个公司或企业内部专门负责知识管理的行政官员。A、首席知识官B、首席培训师C、首席专家D、培训总监(B)教育已经成为最大最直接的“知识创造与经营项目”。A、高等B、现代大学C、职业D、终身知识的教育立场不是一种知识的本体论立场,而是一种(A)立场;不是一种共识性立场,而是一种(B)立场;不是一种事实性立场,而是一种(C)立场;不是一种纯粹的科学立场,而是一种生命立场。A、主体论B、个性化C、;价值性;D、;主观感受;影响知识创造的后天因素也很重要,尤其是(A)、(B)、(C)、(D)、所在单位等有着直接的影响;;A、;关键事件;B、;重要任务;C、;学校;D、;社会;与知识的创造、生产、加工、传播、营销等等相关的职业都可以看作是知识(B);A、;工作;B、;职业;C、;岗位;D、;行业;(B)构成知识体系的(C)和(D),不是所有的知识都可以叫做真理。A、客观规律B、真理C、核心D、基础每个人都在建立着(C)他人的“知识体系”。A、同于B、相似C、不同于D、模仿在个体层面的知识创造中确有(A),有人可以成为伟大的思想家、科学家,也有人可以成为能工巧匠,(B)在应用这些人所创造的知识而谋生,在谋生过程中又在不同程度上积累着各自的知识,这其中也包含多种多样的(D)。A、大部分人B、知识创造C、;个人;D、;层级之分;答案:;ABD;:(A)是指人们就其智力劳动成果所依法享有的专有权,通常是国家赋予创造者对其智力成果在一定时期内享有的专有权或独占权(exclusive right)。知识产权从本质上说是一种无形财产权,它的客体是智力成果或者知识产品,是一种无形财产或者一种没有形体的精神财富,是创造性的智力劳动所创造的劳动成果。;A、;知识产权;B、;专利;C、;著作权;D、;商标;1790年美国的(B)-费城证券交易所诞生,1792年纽约的24名经纪人在华尔街11号共同组织了纽约证券交易会,这就是后来闻名于世的纽约证券交易所。随着股票交易的发展,在1884年,美国的(D)发明了反映股票行情变化的股价指数雏形-道·琼斯股价平均数。A、证券交易委员会B、第一个证券交易所C、道琼斯D、道和琼斯需要指出的是,你和谁在一起并不能狭隘地理解为“(B)的在一起”,更深刻的在一起的意义是指“神交”,你不可能与孔子在一起,但你可以与他的思想在一起,这是知识创造最具影响力的地方。A、住B、物理上的、生物学上C、生活D、学习正能量的组织氛围是促使人积极向上的氛围,是想做事、会做事、能做事的人感受到鼓励尊敬的氛围,是组织成员之间彼此毫无(A)地分享知识,互相启发的氛围,是人们可以(C),任何创意都可以得到响应鼓励的氛围。A、畅所欲言B、随心所欲C、保留D、戒心不受专利保护的领域有:(A)、(C)、疾病的诊断和治疗方法、(D)、用原子核变换的方式获取的物质等。A、科学发现B、发明C、动物和植物品种D、智力活动的规则和方法1900年,奥地利医学家兰德斯坦纳研究了这一问题。他(A)自体的红细胞和血清在试内混合后,不会发生(B),但从不同个体采集来的红细胞和血清在混合以后,在试管中就发生凝集与不凝集两种情况。A、发现

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